根據以下材料分析并完成下面問題。
材料一:下表是黃豆和花生可食部分營養成分表(每百克物質中的含量)。
| 能量(kJ) | 水分(克) | 蛋白質(克) | 脂肪(克) | 糖類(克) |
黃豆 | 1 502 | 10.2 | 35.1 | 16.0 | 18.6 |
花生 | 1 247 | 48.3 | 12.1 | 25.4 | 5.2 |
材料二:生物學基本的科學思想(觀點)有:
A.生物體結構與功能的整體性觀點 B.生物體結構與功能相適應的觀點
C.生物與環境相適應的觀點 D.生物發展進化的觀點
不通過實驗,用生物學學科思想分析并回答下列圍繞材料一提出的問題:
(1)黃豆中含有的蛋白質比花生______________________ (多、少)。你得出這一結論所依據的科學觀點是______________________ (填字母)。
(2)若取出根表皮細胞的細胞核,則取出核的細胞比未取出核的細胞吸收離子的功能______________________(強、弱)。此結論依據的科學觀點是______________________。
(3)在同一塊比較貧瘠的地里同時種上花生和黃豆,在不施肥的情況下,花生的長勢會比黃豆______________________ (強、弱)。得出結論依據的科學觀點是。______________________。
科目:高中生物 來源:2011-2012學年海南省瓊海市嘉積中學高二上學期生物(理)試卷 題型:綜合題
請依據學過的知識完成下列關于動物調節的實驗分析題:(每空1分,共8分)
實驗一:妊娠期糖尿病(簡稱GDM)是一種可由多種因素導致的糖代謝異常妊娠并發癥,孕婦患GDM后血糖調節能力下降,對胎兒發育和自身健康帶來多種負面影響。以下是某位孕婦的GDM篩檢報告,請你完善。
(一)目的、對象
目的:GDM篩檢。受檢者:姓名×××,妊娠25周。
(二)篩檢方法
受檢者禁食12小時后,抽取其靜脈血(血樣品編號:0h),然后在5分鐘內口服完400mL葡萄糖水(含75g葡萄糖),開始服糖后1小時、2小時、3小時分別抽取其靜脈血(血樣品編號分別為1h、2h和3h)。測定所采集各血樣品中的血糖濃度。
判定方法:4個樣品中有3個血糖濃度大于或等于參考值即可判定為患GDM。
(三)結果與分析
檢測報告如下:
姓名:××× 性別:女 測定日期:××年××月××日 |
樣品 測定值(g/L) 參考值(g/L) |
0h 1.08 1.05 1h 2.30 1.90 2h 1.85 1.65 3h 1.48 1 ![]() |
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科目:高中生物 來源:2013屆海南省瓊海市高二上學期生物(理)試卷 題型:綜合題
請依據學過的知識完成下列關于動物調節的實驗分析題:(每空1分,共8分)
實驗一:妊娠期糖尿。ê喎QGDM)是一種可由多種因素導致的糖代謝異常妊娠并發癥,孕婦患GDM后血糖調節能力下降,對胎兒發育和自身健康帶來多種負面影響。以下是某位孕婦的GDM篩檢報告,請你完善。
(一)目的、對象
目的:GDM篩檢。受檢者:姓名×××,妊娠25周。
(二)篩檢方法
受檢者禁食12小時后,抽取其靜脈血(血樣品編號:0h),然后在5分鐘內口服完400mL葡萄糖水(含75g葡萄糖),開始服糖后1小時、2小時、3小時分別抽取其靜脈血(血樣品編號分別為1h、2h和3h)。測定所采集各血樣品中的血糖濃度。
判定方法:4個樣品中有3個血糖濃度大于或等于參考值即可判定為患GDM。
(三)結果與分析
檢測報告如下:
姓名:××× 性別:女 測定日期:××年××月××日 |
樣品 測定值(g/L) 參考值(g/L) |
0h 1.08 1.05 1h 2.30 1.90 2h 1.85 1.65 3h 1.48 1.45 |
由此判定該孕婦是否患妊娠期糖尿病?
(四)討論
(1)若GDM患者想了解病因是否為自身胰島分泌功能異常,則需要測定血液中的
和 的濃度。
(2)相當一部分GDM患者在產后會康復。請簡述康復后她們體內血糖水平偏高時的血糖調節過程。
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
實驗二:為探索甲狀腺激素對代謝的影響,設計如下實驗:
實驗目的(略)
實驗材料:雄性小白鼠20只,鼠籠、鼠飲水器、灌胃管、5mg/mL甲狀腺激素溶液,0.9%NaCl溶液、1000mL廣口瓶
實驗步驟:
第一步:將健康雄性小白鼠按體重均勻分為給藥組和對照組,每組10只,實驗室溫度保持在23℃左右。
第二步:給藥組小白鼠,每只每次用灌胃法飼給5mg/mL甲狀腺激素溶液1mL,每日2次,連續用藥5d。對照組小白鼠,每只每次依上法飼給1mL 0.9%NaCl溶液。
第三步:5d后將每只小白鼠分別放入容積1000mL的廣口瓶中,把瓶口密封后立即觀察小白鼠的活動,并記錄其存活時間,最后匯總全組動物的實驗結果。計算平均存活時間,并與對照組結果進行比較。
根據以上實驗步驟,完成下列問題:
(1)預測實驗結果對應相應的結果分析:
①如果 ,說明甲狀腺激素對代謝無影響
②如果 ,說明甲狀腺激素對代謝有促進作用
③如果 ,說明甲狀腺激素對代謝有抑制作用
(2)如果將實驗室溫度提高到30℃,對給藥組小白鼠的影響是實驗動物存活時間 。
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