科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛋白質、激素、抗體 |
B、自養生物、植物、藍藻 |
C、生態系統的組成、生物群落、非生物的物質和能量 |
D、無氧呼吸的生物、細菌、蛔蟲 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
構建數學模型的一般方法 | 構建東方田鼠種群增長模型的主要步驟 |
Ⅰ.觀察對象,搜集現實信息. | Ⅰ.東方田鼠繁殖能力很強,在最初的一個月內,種群數量每天增加1.47% |
Ⅱ.根據搜集到的現實信息,用適當的 |
Ⅱ.Nt=No?λt(其中,Nt代表t天后東方田鼠的數量,t表示天數,λ表示增長倍數,No表示最初的東方田鼠的數量). |
Ⅲ.通過進一步實驗或觀察等,對模型進行檢驗或修正 | Ⅲ. |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、囊泡膜和靶膜上的識別蛋白屬于糖蛋白 |
B、生物膜之間的囊泡運輸時不需要消耗能量 |
C、細胞中能形成囊泡的結構有內質網、高爾基體、細胞膜等 |
D、囊泡運輸說明細胞內的生物膜之間存在結構和功能上的聯系 |
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