【題目】化石研究表明,早期的爬行動物逐步進化為現(xiàn)代的
A. 魚類、兩棲類、爬行類
B. 魚類、鳥類、哺乳類
C. 兩棲類、爬行類、鳥類
D. 爬行類、鳥類、哺乳類
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是患甲病（顯性基因為A，隱性基因為a）和乙病（為伴性遺傳病，顯性基因為B，隱性基因為b）兩種遺傳病的系譜圖，據(jù)圖回答： 
（1）由遺傳圖解可判斷出甲病為常染色體上性遺傳病，其致病基因不可能在X染色體的理由 ．
（2）乙病為伴染色體的性遺傳病．該病的特點是（寫出兩點）
（3）Ⅰ2的基因型為 ． Ⅲ2的基因型為 ．
（4）假設(shè)Ⅲ1和Ⅲ5結(jié)婚生了一個男孩，則該男孩患一種病的概率為 ， 所以婚姻法禁止近親間的婚配．
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述正確的是（ ） 
A.在肌肉、肝臟細(xì)胞中，②過程均可發(fā)生
B.胰島A細(xì)胞分泌的激素過多可能會導(dǎo)致糖尿病
C.胰島A細(xì)胞分泌的激素促進④過程
D.胰島素促進④、⑤、⑥等過程
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【題目】構(gòu)成原核生物的原核細(xì)胞多種多樣，結(jié)構(gòu)也不完全一樣，體現(xiàn)了細(xì)胞的
A．特殊性 B．多樣性 C．統(tǒng)一性 D．一致性
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【題目】效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮的作用是
A. 產(chǎn)生抗體使靶細(xì)胞裂解 B. 激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶使靶細(xì)胞裂解
C. 產(chǎn)生記憶T細(xì)胞 D. 繼續(xù)分裂、分化為更多的效應(yīng)T細(xì)胞
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【題目】圖1表示人體內(nèi)某些淋巴細(xì)胞的分化，圖2表示免疫過程，X表示抗原，數(shù)字表示過程，m、n代表場所，其余字母表示細(xì)胞或物質(zhì)．請分析回答下列問題． 
（1）圖1中f表示 ， Y表示 ， K表示 ．
（2）圖1中的③表示過程，該過程屬于免疫．
（3）圖2所示的免疫過程中，參與A﹣→B過程的有圖1中的細(xì)胞（填字母）．
（4）利用抗原能引起機體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的特點，人們常用減毒、殺死的病原微生物制成疫苗．注射疫苗一段時間后，當(dāng)機體再次接觸與該疫苗相同的抗原時，相應(yīng)的記憶細(xì)胞，例如圖1中（填字母）能 ， 增強機體的免疫力．
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【題目】圖示某家族的遺傳系譜，已知該地區(qū)10000人中有1個白化病患者，以下說法正確的是
A. 1號攜帶白化病基因的可能性是1%
B. 若3號和4號生了一個男孩，膚色正常的可能性是3/8
C. 12號與一個正常女性結(jié)婚可能生出患白化病的后代
D. 10號所患的兩種遺傳病，其致病基因來源于2號
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【題目】某同學(xué)做了如圖所示的實驗，從實驗結(jié)果可以直接得出的結(jié)論是（ ） 
A.生長素進行極性運輸
B.單側(cè)光照引起生長素分布不均勻
C.生長素能促進植物生長
D.感受光剌激的部位是胚芽鞘尖端
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