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3．下列不屬于對種群特征描述的是（　　）

	A．	蒲公英雜亂無章地分布在操場上
	B．	某池塘生活了約150種生物
	C．	某市男性公民與女性公民的比例為1：1.5
	D．	深圳市近三年入戶的人口約為31萬人，約占總人口的5%

分析種群的特征包括數量特征、空間特征和遺傳特征．種群的數量特征包括：種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡結構、性別比例．空間特征包括均勻分布、隨機分布和集群分布．

解答解：A．蒲公英雜亂無章的分布在操場上，屬于種群的空間特征，A錯誤；
B、某池塘生活了約150種生物屬于物種豐富度，屬于群落特征，不屬于對種群特征，B正確；
C、某市男性公民與女性公民的比例為1：1.5，屬于種群數量特征中的性別比例，C錯誤；
D、深圳市近三年入戶的人口約為31萬人，約占總人口的5%，屬于種群數量特征中的遷入率和遷出率，D錯誤．
故選：B．

點評本題考查種群的基本特征，解題的關鍵是區分種群特征和群落的特征．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．圖1表示某種高等生物（含2對染色體）的幾個正在分裂的細胞示意圖，圖2表示細胞分裂過程中每條染色體的DNA含量變化曲線，據圖回答：

（1）該生物個體的性別為雄（雄、雌）性．甲圖表示減數第一次分裂后分裂期，此細胞稱為初級精母細胞，可對應于圖2中的BC段．此細胞中有2對同源染色體，有8條染色單體，此時，染色體的主要變化是同源染色體的分離，該圖細胞分裂一次后形成的子細胞中有染色體2條．
（2）乙圖表示的是有絲分裂后分裂期，此細胞中含有4對同源染色體，此細胞分裂后產生的子細胞是體細胞．
（3）丙圖表示減數第二次分裂后分裂期，此時，染色體的主要變化是著絲點分裂，姐妹染色單體分開．此細胞分裂后產生的子細胞是精細胞．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．人群中有染色體組成為XXY的個體，由于多了一條X染色體而導致睪丸發育不全．這種變異屬于（　　）

	A．	染色體重復		B．	染色體數日整倍化變異
	C．	染色體易位		D．	染色體數目非整倍化變異

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關于細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的是（　　）

	A．	細胞分化使各種細胞的遺傳物質有所差異，導致細胞的形態和功能各不相同
	B．	細胞衰老時，細胞核的體積變小，核膜內折，染色質收縮、染色加深
	C．	腦細胞因缺氧而死亡的現象屬于細胞凋亡
	D．	抑癌基因的主要功能是阻止細胞發生異常增殖

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖為科學家通過生物技術，將人的血清蛋白基因轉入奶牛細胞中，利用牛的乳汁生產出人的血清蛋白，使其產量倍增．請回答下列相關問題：

（1）從牛的組織獲得單個細胞，通常需要用胰蛋白酶處理．
（2）將人血清蛋白基因導入牛細胞之前，要用限制性核酸內切酶和DNA連接酶等工具酶構建基因表達載體，將其導入牛的受精卵常用的方法是顯微注射法．
（3）未受精的卵應處于減數第二次分裂中期，將細胞核和去核卵細胞組裝的技術稱為體細胞核移植技術，在該過程中要用電刺激使兩細胞融合，構建重組胚胎．
（4）在胚胎發育過程中，囊胚的內細胞團將發育成轉基因牛的各種組織，如果要求轉基因牛大批量生產人血清蛋白，則要求獲取組織的牛的性別是雌性．
（5）以上轉基因奶牛培育過程中運用到的生物技術有基因工程、克隆技術和胚胎工程（至少填2項）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．圓石藻是一種海洋浮游生物，代謝過程中會產生二甲基硫醚（DMS）．DMS是一種對氣候有明顯影響的氣體．下圖是DMS在海洋中生成的主要過程，分析回答：

（1）從生態系統的組成成分上看，圓石藻屬于生產者．圓石藻，浮游動物和海洋細菌等生物共同構成群落，經研究圓石藻對海洋氣候變化有影響，這體現了生物多樣性的間接價值．
（2）當海洋受到輕微污染時，可通過物理沉降，化學分解和微生物的分解很快消除污染，這體現了生態系統具有抵抗力穩定性
（3）研究發現，海洋中許多生物能促進DMS氧化分解，最終產生SO₄^2-，從而加快了生態系統的物質循環．
（4）圖中浮游動物所同化的能量除經自身呼吸作用以熱能的形式散失外，還將流向下一營養級和分解者．中間產物X濃度上升到一定程度時，它能作為一種化學信息使浮游動物對圓石藻的捕食明顯減少，這體現了生態系統中信息傳遞的作用是調節種間關系，維持生態系統穩定．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示，若甲表示CO₂和H₂O，則（　　）

	A．	Ⅰ是光合作用，乙是糖類和氧氣，Ⅱ是細胞呼吸
	B．	Ⅰ是光合作用，乙是細胞呼吸，Ⅱ是糖類和氧氣
	C．	Ⅰ是化能合成作用，乙是細胞呼吸，Ⅱ是葡萄糖
	D．	Ⅰ是化能合成作用，乙是糖類和氧氣，Ⅱ是細胞呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．