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【題目】觀察DNARNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中,正確的實(shí)驗(yàn)步驟是

A. 取口腔上皮細(xì)胞制片水解沖洗染色觀察

B. 取口腔上皮細(xì)胞制片染色沖洗水解觀察

C. 取口腔上皮細(xì)胞制片水解染色沖洗觀察

D. 取口腔上皮細(xì)胞制片沖洗水解染色觀察

【答案】A

【解析】在制作口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí),應(yīng)先取得口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的中央,滴加生理鹽水后,再進(jìn)行鹽酸解離,之后用蒸餾水洗去解離液鹽酸,后用染色劑染色觀察.故正確的步驟應(yīng)該是制片水解沖洗染色觀察,故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】變形蟲、藍(lán)藻和酵母菌都具有的結(jié)構(gòu)是

A. 細(xì)胞壁 B. 染色體 C. 線粒體 D. 核糖體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】水溶性染色劑PI,能與核酸結(jié)合而使細(xì)胞核著色,可將其應(yīng)用于細(xì)胞死活的鑒別。細(xì)胞浸泡于一定濃度的PI中,僅有死亡細(xì)胞的細(xì)胞核會(huì)被染色,活細(xì)胞則不著色。但將PI注射到活細(xì)胞后,該細(xì)胞核會(huì)著色。利用PI鑒別細(xì)胞的基本原理是

A死細(xì)胞與活細(xì)胞的核酸結(jié)構(gòu)不同

B死細(xì)胞與活細(xì)胞的核酸含量不同

C活細(xì)胞能分解染色劑PI

D活細(xì)胞的細(xì)胞膜阻止PI的進(jìn)入

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體注射卡介苗后,經(jīng)過一段時(shí)間,血液中就會(huì)出現(xiàn)抗結(jié)核桿菌的抗體。抗體的結(jié)構(gòu)單位和細(xì)胞中合成抗體的細(xì)胞器分別是

A葡萄糖、葉綠體 B葡萄糖、核糖體

C氨基酸、核糖體 D氨基酸、高爾基體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中各種膜的敘述,正確的是

A. 核被膜的外層與光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連

B. 葉綠體的內(nèi)膜上分布著葉綠素等與光合作用有關(guān)的色素

C. 細(xì)胞膜中的蛋白質(zhì)分子和磷脂分子都能運(yùn)動(dòng)

D. 溶酶體膜上的蛋白質(zhì)在游離的核糖體上合成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖,A,B表示細(xì)胞膜的兩側(cè).請(qǐng)回答有關(guān)問題.示例:[3]蛋白質(zhì)分子.

(1)圖中[] 構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本支架.(A/B)表示細(xì)胞外,判斷依據(jù)是:
(2)若該圖表示人的肝細(xì)胞膜,K+進(jìn)入細(xì)胞的方式是 , 這種方式除需要圖中[3]以外,還需要
(3)精子與卵細(xì)胞之間的識(shí)別和結(jié)合與圖中[2] 有關(guān),表明細(xì)胞膜具有功能.
(4)細(xì)胞膜和其他生物膜是 , 這種膜可以讓水分子自由通過,一些離子和小分子也可以通過,而其他的離子、小分子和大分子則不能通過,生物膜的這一特性是活細(xì)胞的一個(gè)重要特征.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】玉米的結(jié)構(gòu)按由小到大的結(jié)構(gòu)層次是

A細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng) B細(xì)胞、器官、組織、系統(tǒng)

C細(xì)胞、組織、器官、個(gè)體 D細(xì)胞、組織、系統(tǒng)、個(gè)體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是一種可測(cè)定呼吸速率的密閉實(shí)驗(yàn)裝置,把裝置放在隔熱且適宜的條件下培養(yǎng)。下列分析不合理的是

A. 該裝置可用來(lái)測(cè)定小麥種子有氧呼吸速率

B. 若將NaOH溶液換為清水,可用來(lái)測(cè)定小麥種子無(wú)氧呼吸速率

C. 若把小麥種子換為死種子,可作為該裝置的對(duì)照,排除無(wú)關(guān)變量的影響

D. 在實(shí)驗(yàn)全過程中溫度計(jì)的示數(shù)不變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是有氧呼吸過程的圖解.請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題.

(1)圖中①②③所代表的物質(zhì)分別是
(2)依次寫出圖中④⑤⑥所代表的能量多少(少量或量):
(3)如果氧氣供應(yīng)不足,酵母菌細(xì)胞內(nèi)C6H12O6的分解產(chǎn)物是 , 反應(yīng)的場(chǎng)所是 , 該反應(yīng)式寫:

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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