火災常給森林帶來較大危害，但是在某些國家有時對寒帶地區森林中的殘枝落葉等進行有限度的人工火燒，以對森林進行資源管理，這種人工火燒的主要目的是
A．消滅森林蟲害
B．刺激樹木種子萌發
C．加速生態系統的分解過程
D．提高森林的蓄水能力
C
【解析】森林蟲害不僅存在于殘枝落葉層中，所以無法消滅。火燒殘枝落葉不能刺激樹木種子萌發，反而使森林的蓄水能力下降。ABD錯誤。森林生態系統在生物圈物質循環中占據重要地位。寒帶地區溫度低，分解者代謝活動較弱，對有機物分解能力低，使生態系統的物質循環緩慢。有限度的人工火燒，是在保證分解者食物的基礎上加速殘枝落葉的分解，加速生物圈的物質循環。故選C。考點：本題考查生態系統中的物質循環的基本規律及其應用，意在考查能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，形成知識的網絡結構的能力。
考點分析： 考點1：生態系統的物質循環和能量流動 考點2：物質循環和能量流動的關系 考點3：生態系統的穩定性 試題屬性
互動課堂系列答案
激活思維智能訓練課時導學練系列答案科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學年四川省邛崍市高二下月考生物卷（解析版） 題型：綜合題
(7分,每空1分)尿素是一種重要的農業肥料，但是不經過細菌的分解，就不能更好地被植物利用。生活在土壤中的微生物種類和數量繁多，同學們試圖探究土壤中微生物對尿素是否有分解作用，設計了以下實驗，并成功篩選到能高效降解尿素的細菌（目的菌），培養基成分如下表所示，實驗步驟如圖所示，請回答下列問題：
（1）此培養基能否用于植物組織培養？ ，理由是 。
（2）培養基中氮源是 ，這種培養基在功能上屬于 培養基,目的是只允許能合成 的微生物生長，其他微生物均不能生長。
（3）欲從土壤中分離獲取上述特定微生物，可采用 法進行接種。
（4）在以尿素為唯一氮源的培養基中加入 ，使指示劑變紅
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學年四川省邛崍市高二下月考生物卷（解析版） 題型：選擇題
關于探究果膠酶最適用量的實驗，敘述錯誤的是（ ）
A.配制不同濃度的果膠酶溶液，并在各組中加入等量的該溶液
B.調節pH，使各組中的pH相同而且處于適宜狀態
C.用玻璃棒攪拌加酶的果泥，攪拌時間可以不同
D.在相同的適宜溫度條件下進行實驗
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東揭陽一中高二第二學期學段考試一生物試卷（解析版） 題型：選擇題
甘薯種植多年后易積累病毒而導致品種退化。目前生產上采用莖尖分生組織離體培養的方法快速繁殖脫毒的種苗，以保證該品種的品質和產量水平。這種通過分生組織離體培養獲得種苗的過程涉及細胞的
①有絲分裂 ②細胞分化 ③減數分裂 ④細胞全能性
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東揭陽一中高二第二學期學段考試一生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在植物組織培養過程中，容易獲得突變體的主要原因是( )
A．培養的細胞一直處于不斷分生的狀態
B．培養基營養豐富，易于植物生長
C．紡錘絲的形成容易受抑制
D．DNA復制容易受抑制
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2014-2015學年廣東揭陽一中高二第二學期學段考試一生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如下圖是用不透水的云母片以不同方式分別插入三株燕麥幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分別從不同方向給以光照的示意圖，培養一段時間后，胚芽鞘的生長情況將是（ ）
A．甲不彎，乙不彎，丙向右彎
B．甲向左彎，乙不彎，丙向左彎
C．甲向右彎，乙不彎，丙向左彎
D．甲向右彎、乙不彎、丙向右彎
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2014-2015學年浙江省金麗衢十二校高三第一次聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在1、3、5號試管中分別加入2mL蒸餾水，2、4、6號試管中分別加入2mL發芽的小麥種子勻漿樣液，然后在1—4號試管中適量滴加本尼迪特試劑，5、6號試管中合理滴加雙縮脲試劑，搖勻。預期觀察到的實驗現象是
A.4號試管內呈紅黃色，6支試管內僅有1、2、3號試管內試管內呈藍色
B.3組實驗中甲組和乙組的實驗結果相同
C.4號試管內呈紅黃色，其余試管內都呈藍色
D.4號試管內呈紅黃色，6號試管內呈紫色
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：2014-2015學年浙江省金麗衢十二校高三第一次聯考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
有關下列實驗的說法正確的
①檢測生物組織中的油脂 ②噬菌體侵染細菌實驗
③探究DNA的復制過程 ④光合色素的提取和分離
A．①②均使用光學顯微鏡
B．①④均使用無水乙醇
C．②③均使用同位素標記法
D.③④均使用離心技術
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學年廣東省揭陽市高二下階段考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于基因、性狀以及二者關系的敘述正確的是
A．基因在染色體上呈線性排列，基因的前端有起始密碼子，末端有終止密碼子
B．性狀受基因的控制，基因發生突變，該基因控制的性狀一定改變
C．基因能夠通過復制實現遺傳信息在親代和子代之間的傳遞
D．通過控制酶的合成從而直接控制性狀，是基因控制性狀的途徑之一
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com