A、長期被放射線損傷 |
B、長期吸煙 |
C、環境污染 |
D、長期工作勞累.免疫力下降 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、不能采用樣方法調查林地上植物的種群密度 |
B、森林恢復提高了生產者固定的太陽能總量 |
C、人工恢復林比自然恢復林的植物豐富度高 |
D、自然恢復林的形成屬于初生演替 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、兒子的X染色體來自其父親 |
B、兒子的Y染色體來自其父親 |
C、女兒的一條X染色體來自其父親 |
D、女兒的X染色體均來自其母親 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
曲線上的點 | 種群大小 | (K-N)/K | 種群的增長量 |
S1 | 20 | 0.90 | 18 |
S2 | 50 | 0.75 | 38 |
S3 | 100 | 0.50 | 50 |
S4 | 150 | 0.25 | 38 |
S5 | 180 | 0.10 | 18 |
A、防治蝗蟲應在蝗蟲數量達到S3點時進行 |
B、漁業捕撈后需控制剩余量在S3點 |
C、環境阻力對種群增長的影響出現在S4點之后 |
D、在種群數量逐漸增多的過程中,種群的增長速率逐漸減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞有氧呼吸過程的第三階段,既有水生成,又有水分解 |
B、人體由于花粉過敏,使血管通透性降低,水分大量積累在細胞間隙,導致組織水腫 |
C、如果白天用含有18O的水澆花草,周圍空氣中H2O、O2和CO2中都可能檢測出18O |
D、種子收獲后,曬干的過程中散失的水分主要是結合水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
組合序號 | 雜交組合類型 | F2的表現型和植株數目 | |
一 | 紫色酸果×綠色甜果a | 紫色酸果210 | 綠色酸果208 |
二 | 紫色酸果×綠色甜果b | 紫色酸果0 | 綠色酸果280 |
三 | 綠色酸果×綠色酸果 | 其他果765 | 紫色甜果52 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、兩者都含有細胞質基因,都能進行細胞質基因的復制和表達 |
B、兩者都能產生ATP,但合成ATP的能量來源不同 |
C、兩者都有雙層膜結構,其化學反應與膜結構密切相關 |
D、需氧型生物的細胞都有線粒體,能進行光合作用的細胞都確葉綠體 |
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