科目:高中生物 來源:河北省衡水中學2012屆高三第三次調研考試生物試題(人教版) 人教版 題型:013
如圖表示正常情況下,不同物質穿過細胞膜進入細胞內的情況。若加入有氧呼吸抑制劑后,下列曲線中最有可能發生明顯變化的是
A.
B.
C.
D.
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年河北省高三第三次調研考試生物試卷 題型:選擇題
如圖表示正常情況下,不同物質穿過細胞膜進入細胞內的情況。若加入有氧呼吸抑制劑后,下列曲線中最有可能發生明顯變化的是( )
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科目:高中生物 來源:2010年福建省福州市八縣(市)協作校高二上學期期中聯考理科生物卷 題型:綜合題
為探索影響動物體內甲狀腺激素水平的相關因素,某研究性學習小組做了如下一些實驗:
(1)實驗一:取生長正常的成年雄鼠甲,對其體內甲狀腺激素和促甲狀腺激素進行不間斷檢測。每隔3d對甲鼠的甲狀腺做一次等量切除,其甲狀腺激素和促甲狀腺激素水平如上圖所示,請據圖回答:
①圖中曲線a表示的激素是___,曲線b表示的激素是___。
②實驗結果表明,在正常情況下,甲狀腺細胞的分泌功能(產生的激素量)與甲狀腺的體積成______關系。
③有人會因b分泌過多而得病,病人體內代謝會有怎樣的變化?________(回答出兩點即可)。
(2)實驗二:取生長正常的成年雄鼠乙,每隔3d注射一次等量的促甲狀腺激素釋放激素,并測得其體內甲狀腺激素和促甲狀腺激素含量的變化,總是先上升后下降,請分析產生這種生理變化的原因。
①當體內促甲狀腺激素釋放激素濃度升高時,______合成和分泌增多,進而刺激甲狀腺合成和分泌甲狀腺激素。
②當停止注射促甲狀腺激素釋放激素時,其體內過高的______就會抑制______和______的分泌活動,從而使相應的激素水平下降。
(3)為了驗證碘是合成甲狀腺激素的原料,某同學提出了這樣一個實驗方案:取生長狀況相同的雄鼠丙和雌鼠丁,其中給丙鼠每天喂含碘的食物,丁鼠每天喂不含碘的等量的食物;兩只鼠放在不同室內條件下飼養,一段時間后對兩只鼠體內甲狀腺激素水平進行測定。請改正該方案中的兩處不足之處:_________。
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