【題目】在對纖維素分解菌進行選擇培養(yǎng)時用液體培養(yǎng)基的目的是( )
A. 用液體培養(yǎng)基可獲得大量菌體
B. 纖維素分解菌適宜在液體培養(yǎng)基上生長
C. 用液體培養(yǎng)基可以充分利用培養(yǎng)基中的營養(yǎng)物質
D. 用液體培養(yǎng)基可獲得高純度的纖維素分解菌
習題精選系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】關于糖類代謝的敘述，錯誤的是（ ）
A. 玉米種子中的淀粉經水解可產生葡萄糖
B. 甜菜里的蔗糖經水解可產生葡萄糖和果糖
C. 發(fā)芽小麥種子中的麥芽糖經水解可產生果糖
D. 枯枝落葉中的纖維素經微生物分解可產生葡萄糖
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【題目】《物種起源》發(fā)表以后，進化論很快被絕大部分生物學家所接受，成為生物學研究的基石。之后，進化論傳導開來，有力挑戰(zhàn)了封建神學創(chuàng)世說，推動了近代政治革命。這說明進化論被提出之后
A. 人類更加自信
B. 理性主義進一步升級
C. 宗教更為脆弱
D. 政體形式獲得了優(yōu)化
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【題目】下圖表示同一生物體內不同時期的細胞分裂圖，相關說法不正確的是
A. 細胞①分裂產生的子細胞有可能是精原細胞
B. 一般情況下，將要發(fā)生同源染色體分離的是細胞②
C. 細胞③中染色體、染色單體、核DNA數量之比為1:2:2
D. 細胞④產生的子細胞與③相比，染色體數和DNA分子數都減少了一半
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【題目】如圖所示為在顯微鏡下觀察到的某細胞內的某些結構，下列判斷正確的是( )
A. 這些結構是在光學顯微鏡下觀察到的植物細胞內的結構
B. 以上七種結構均含有膜結構
C. 上述細胞器都存在于真核細胞中，但不是每個細胞都同時具有
D. 在a內能合成葡萄糖、蔗糖、淀粉等物質
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【題目】下列關于生態(tài)系統的敘述，不正確的是（ ）
A. 生態(tài)系統的營養(yǎng)結構決定其自我調節(jié)能力的大小
B. 生物多樣性的直接價值明顯小于它的間接價值
C. 為了保護行將滅絕的動物，最好為其建立自然保護區(qū)
D. 蜜蜂通過“跳舞”告訴同伴蜜源屬于行為信息
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【題目】下列有關說法錯誤的是
A. 若上圖表示的是活細胞中四種基本元素含量，則同等質量的大豆和花生中，大豆中含有的④比花生多
B. 若上圖表示的是活細胞中四種化合物的含量，則性激素的化學本質不屬于①
C. 若上圖表示的是活細胞中四種化合物的含量，則曬干的小麥種子胚細胞中含量最多的化合物是①
D. 若上圖表示的是活細胞中的四種基本元素含量，則地殼和活細胞中含量最多的元素都是②，由此說明生物界與非生物界具有統一性
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【題目】下列關于人類貓叫綜合征的敘述，正確的是
A. 該病是由于特定的染色體片段缺失造成的
B. 該病是由于染色體中增加某一片段引起的
C. 該病是由于染色體組數目成倍增加造成的
D. 該病是由于特定染色體的數目增加造成的
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【題目】在下列現象或科學研究成果中，能為“動物細胞具有全能性”觀點提供直接證據是（ ）
A. 壁虎斷尾后重新長出尾部
B. 蜜蜂的未受精卵細胞發(fā)育成雄蜂
C. 用體外培養(yǎng)的皮膚治療燒傷病人
D. 小鼠腺細胞的自我復制
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