| A． | 淺藍(lán)色 棕色 磚紅色 | B． | 無(wú)色 淺藍(lán)色 棕色 | ||
| C． | 磚紅色 淺藍(lán)色 棕色 | D． | 棕色 綠 色 無(wú)色 |
分析 斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）．斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）．
解答 解：檢測(cè)還原糖時(shí)需要使用斐林試劑，在水浴加熱的條件下進(jìn)行，顏色由淺藍(lán)色變成棕色，最終變?yōu)榇u紅色沉淀．
故選：A．
點(diǎn)評(píng) 本題考查生物組織中化合物的鑒定，對(duì)于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的使用方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累．
提分百分百檢測(cè)卷系列答案
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北定州中學(xué)高一上周練（一）生物試卷（解析版） 題型：選擇題
一段朽木，上面長(zhǎng)滿了苔蘚、地衣，朽木凹處聚積的雨水中還生活著水蚤等多種生物，樹(shù)洞中還有老鼠、蜘蛛等。下列各項(xiàng)中，與這段朽木的”生命結(jié)構(gòu)層次”水平相當(dāng)?shù)氖?/p>
A．一塊稻田里的全部害蟲(chóng) B．一間充滿生機(jī)的溫室大棚
C．一片松林里的全部生物 D．一個(gè)池塘中的全部鯉魚(yú)
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)高一下期中生物（理）卷（解析版） 題型：選擇題
在進(jìn)行減數(shù)分裂實(shí)驗(yàn)過(guò)程時(shí)，確認(rèn)同源染色體的主要依據(jù)是（ ）
A.1條染色體復(fù)制而成的2條染色體
B.能聯(lián)會(huì)的2條染色體
C.1條來(lái)自父方，1條來(lái)自母方的染色體
D.形狀和大小都相同的染色體
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省吉林市高一5月月考生物卷（解析版） 題型：綜合題
豬籠草以其分泌物消化所捕食的昆蟲(chóng)．為檢測(cè)此分泌物的性質(zhì)，注入2mL新鮮的豬籠草分泌物，向乙試管中注入2mL清水．振蕩兩支試管，然后將兩試管下半部浸入35℃左右的溫水中，2小時(shí)后觀察發(fā)現(xiàn)，甲試管內(nèi)瘦肉塊明顯變小，乙試管內(nèi)肉塊無(wú)明顯變化．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）該分泌物中可能含有 酶．
（2）甲、乙兩試管中， 為對(duì)照組．
（3）若要驗(yàn)證溫度對(duì)分泌物活性的影響，可再取丙、丁兩支潔凈的試管，兩試管內(nèi)均應(yīng)加 ，并將兩試管分別放入 中，2小時(shí)后觀察試管內(nèi)瘦肉塊的變化．
（4）該同學(xué)為鑒定該分泌物含蛋白質(zhì)，向試管中加入1mL雙縮脲試劑A液和4滴雙縮脲試劑B液，振蕩均勻，然后加入2mL新鮮的分泌物，在水浴中加熱到60°以上，觀察溶液的顏色．請(qǐng)指出其中兩處錯(cuò)誤：
① ；
② ．
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題
| 濃度（mol/L） | 0.15 | 0.2 | 0.25 | 0.3 |
| 質(zhì)壁分離狀態(tài) | 不分離 | 剛分離 | 顯著分離 | 顯著分離 |
| A． | ≤0.15 mol/L | B． | ≤0.2 mol/L | C． | ≥0.2 mol/L | D． | ≥0.3 mol/L |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題
| A． | 該病是由一個(gè)基因控制的遺傳病 | |
| B． | 該病在男性中發(fā)病率較高 | |
| C． | 7號(hào)與8號(hào)再生一個(gè)患病男孩的幾率是$\frac{1}{6}$ | |
| D． | 12號(hào)帶有致病基因的幾率是$\frac{1}{2}$ |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題
| A． | 如果測(cè)得O2吸收量＜CO2釋放量，則無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖多 | |
| B． | 如果測(cè)得呼吸作用的過(guò)程中沒(méi)有產(chǎn)生水，則有[H]的積累 | |
| C． | 如果測(cè)得CO2釋放量：O2吸收量＞4：3，則無(wú)氧呼吸占優(yōu)勢(shì) | |
| D． | 酵母菌無(wú)氧呼吸過(guò)程中第一階段和第二階段都能產(chǎn)生少量的能量 |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省吉林市高一5月月考生物卷（解析版） 題型：綜合題
下圖表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物及其作用示意圖，a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì)，A、B、C代表不同的大分子，請(qǐng)分析回答：
（1）圖中表示構(gòu)成細(xì)胞的元素中，最基本的元素是指 。
（2）物質(zhì)a是 ，在人和動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)，與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是 ；若物質(zhì)A在動(dòng)植物細(xì)胞中均含有，并作為細(xì)胞內(nèi)的最理想的儲(chǔ)能物質(zhì)，則A是 ，能被蘇丹Ⅳ染液染成 。
（3）染色體與染色質(zhì)的關(guān)系是_______________在細(xì)胞不同時(shí)期的兩種存在狀態(tài)。
（4）與d同屬于一類的還有______________、_______________等。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com