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如圖所示,為鑒定男孩8與本家族的親子關系,需采用特殊的鑒定方案.下列方案可行的是(  )
A、比較8與3的Y染色體DNA序列
B、比較8與2的線粒體DNA序列
C、比較8與2的X染色體DNA序列
D、比較8與5的Y染色體DNA序列
考點:常見的人類遺傳病
專題:
分析:為鑒定男孩8與本家族的親子關系,可通過檢測8號的X和Y染色體,由于8號的Y染色體來自6號,5號和6號的Y染色體來自1號且相同,6號和1號的遺傳物質都不能提取.因此可以提取5號的Y染色體以確定與本家族的關系.由于8號的X染色體來自7號,7號的染色體組成是XX,一條來自3號一條來自4號,因此8號的X染色體既有可能來自3號、也有可能來自4號.8號的線粒體DNA是通過細胞質遺傳方式傳遞的,也就是說8號的線粒體DNA來自7號,7號的線粒體DNA來自4號,而4號和7號的遺傳物質無法提取,因而不能檢測通過8號的線粒體DNA確定與家族的關系.
解答: 解:A、8的Y染色體來自6號,6號的Y染色體來自1號,與3號的Y染色體無關,A錯誤;
B、8號的線粒體DNA來自7號,7號的線粒體DNA來自4號,與2號的線粒體DNA無關,B錯誤;
C、8號的X染色體來自7號,7號的染色體組成是XX,一條來自3號一條來自4號,與 2的X染色體無關,C錯誤;
D、8號的Y染色體來自6號,5號和6號的Y染色體來自1號且相同,6號和1號的遺傳物質都不能提取.因此可以提取5號的Y染色體以確定與本家族的關系,D正確.
故選:D.
點評:本題中要求學生能理清XY兩條染色體和線粒體DNA在遺傳過程的傳遞方式.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

很多池塘常出現突然變綠并導致魚類死亡、水質變壞變臭的現象.發生該現象的地區常有化肥或去污劑排放到溪流中,然后又進入池塘或湖泊.利用去污水、化肥水、清水和綠藻培養液,請設計實驗證明化肥和去污劑是引起池水變綠的原因.
實驗假設:
 

實驗步驟:
第一步:取3支試管,標號為A、B、C,分別注入
 

第二步:分別在3支試管中加入
 
,在
 
條件下培養.
第三步:
 

實驗結果:用化肥水、去污水培養的水體明顯變綠,用清水培養的無明顯變化.
分析原因:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于人體免疫的敘述不正確的是(  )
A、有的抗原可以直接刺激B淋巴細胞,產生效應B細胞(漿細胞)
B、記憶T細胞經相同抗原刺激,可迅速增殖分化,并產生大量的抗體
C、人體的巨噬細胞在特異性免疫和非特異性免疫中都能發揮作用
D、細胞免疫主要通過T淋巴細胞和淋巴因子發揮免疫效應

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科目:高中生物 來源: 題型:

在“哥本哈根會議”上,各締約國就造成全球氣候變暖的CO2溫室氣體排放問題進行爭
辯磋商,締約國均采取措施進行減排.結合圖分析,下列敘述錯誤的是(  )
A、圖中的箭頭代表的生理過程主要是光合作用和細胞呼吸,是生物圈維持穩態的重要因素
B、增加圖中A、D、E等各營養級生物的種類可提高該生態系統的抵抗力穩定性
C、E每增加1kg的體重,至少需要25kg的A
D、大氣中C的含量增多造成溫室效應,緩解的措施是控制B的活動和植樹造林

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科目:高中生物 來源: 題型:

某人血型為A型,將其紅細胞和另一個人的血清混合,不發生凝集,則該血清供應者的血型可能為(  )
A、B型或O型
B、A型或AB型
C、A型或O型
D、B型或AB型

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科目:高中生物 來源: 題型:

科研人員探究溫度對密閉罐中水蜜桃果肉細胞呼吸速率的影響,結果如圖.下列敘述正確的是(  )
A、20h內,果肉細胞產生ATP的場所有細胞質基質、線粒體、葉綠體
B、50h后,30℃條件下果肉細胞沒有消耗O2,密閉罐中CO2濃度會增加
C、50h后,30℃的有氧呼吸速率比2℃和15℃慢,是因為溫度高使酶活性降低
D、實驗結果說明溫度越高,果肉細胞有氧呼吸速率越大

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科目:高中生物 來源: 題型:

某地區從1964年開始使用殺蟲劑殺滅蚊子幼蟲,至1967年中期停用.如圖是五年間蚊子幼蟲基因型頻率的變化曲線,R表示殺蟲劑抗性基因,S表示野生敏感型基因.據圖判斷下列選項中正確的是(  )
A、R基因的出現是使用殺蟲劑的結果
B、該地區不再使用殺蟲劑后,在未來種群中最終SS基因型的頻率可能最高
C、在不繼續使用殺蟲劑的環境中,SS基因型幼蟲比RR基因幼蟲的生存適應能力低
D、使用殺蟲劑后將導致殺蟲劑抗性基因發生定向變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關艾滋病的敘述中,錯誤的是(  )
A、艾滋病又叫獲得性免疫缺陷綜合癥(AIDS),其病原體(HIV)有細胞結構
B、艾滋病毒主要破壞人體T細胞,結果導致人體免疫力下降,甚至喪失
C、艾滋病屬于一種傳染病,傳播途徑主要有性接觸傳播、血液傳播和母嬰傳播
D、患艾滋病的個體各種感染機會增加,最終免疫能力全部喪失

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲表示春季晴天某密閉大棚內一晝夜CO2濃度的變化.乙圖曲線a表示某種植物在20℃、CO2濃度為0.03%的環境中隨著光強度的變化光合作用合成量的變化;在B點時改變某種條件,結果發生了如曲線b的變化.分析回答.

(1)甲圖中,一晝夜中CO2濃度最高和最低的時間點分別是a時和b時,在這兩個時間點植物光合作用強度
 
(填大于、等于或小于)呼吸作用強度.
(2)乙圖中A點與C點相比較,A點時葉綠體中NADPH的含量
 
(填“多”或“少”).
(3)分析乙圖在B點時改變的某種條件可能是(列舉一種情況即可):
可能的條件:
 

理由:
 

(4)乙圖如果在A點時溫度分別降低10℃,則曲線有何變化?請在丙圖中表示出來.
(5)據測定,花菜豆苗在黑暗中每小時釋放出44mg的CO2,而在光照充足的條件下,每小時釋放出32mg的O2,則該植物每小時實際產生的O2量為
 
mg.

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