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一個DNA分子轉錄形成的RNA中,腺嘌呤與尿嘧啶之和占全部堿基總數的42%.若該DNA分子中一條鏈的胞嘧啶占該鏈堿基總數的24%,胸腺嘧啶占30%,則另一條鏈上胞嘧啶、胸腺嘧啶分別占該鏈堿基總數的( 。
A、21%   12%
B、34%    12%
C、30%   24%
D、58%    30%
考點:DNA分子結構的主要特點
專題:
分析:根據堿基互補配對原則可知,mRNA中腺嘌呤與尿嘧啶之和占全部堿基總數的比與DNA分子中腺嘌呤與胸腺嘧啶之和占全部堿基總數的比例相等,也等于每條DNA單鏈中腺嘌呤與胸腺嘧啶之和占該單鏈全部堿基總數的比例.
解答: 解:由題意知,mRNA中A+U=42%,DNA分子中一條鏈C=24%,T=30%,由于“mRNA中A+U=42%”,根據堿基互補配對原則,所以DNA分子的每一條單鏈中均為A+T=42%,因此該單鏈中的A=42%-30%=12%,G=1-42%-24%=34%,則另一條DNA單鏈中胞嘧啶C=34%,胸腺嘧啶T=12%.
故選:B.
點評:對于DNA分子結構中堿基互補配對原則和轉錄過程中堿基互補配對原則的理解應用,把握知識點間的內在聯系進行相關計算是本題考查的重點.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關酶的正確敘述是(  )
①酶是具有分泌功能的細胞產生的  ②酶參與生化反應后被消耗  ③都是活細胞產生酶  
④酶都是蛋白質  ⑤絕大多數酶是蛋白質,少數為RNA   ⑥酶在代謝中有多種功能
⑦酶在新陳代謝和生殖發育中起調控作用  ⑧酶只起催化作用.
A、③⑤⑧B、③④⑧
C、②⑦⑧D、①②⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質進入機體能成為抗原的是(  )
A、膽固醇B、葡萄糖
C、蛋白質D、脂肪

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科目:高中生物 來源: 題型:

胰島素是唯一能降低血糖濃度的激素,下列有關胰島素的敘述錯誤的是(  )
A、控制胰島素合成的基因只存在于胰島B細胞中
B、胰島素與血糖濃度之間存在負反饋調節
C、調節胰島素分泌的信號分子有血糖濃度、神經遞質等
D、胰島素與胰高血糖素之間通過拮抗作用調節血糖平衡

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項中不屬于生物膜系統在細胞生命活動中的作用主要體現的是( 。
A、使細胞的結構與功能區域化
B、使核內遺傳信息的傳遞不受細胞質的影響
C、廣闊的膜面積為酶提供大量的附著位點
D、在細胞內外的物質運輸等過程中起決定性作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示DNA分子的片段,下列相關敘述正確的是( 。
A、⑥代表堿基對A-T或T-A
B、⑦構成DNA分子的基本骨架
C、限制性核酸內切酶在①②之間斷開DNA
D、DNA分子的多樣性和特異性主要決定于④的種類和數目

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列活動不會增加ADP的是(  )
①質壁分離后加水后植物細胞復原    ②葡萄糖在小腸中被吸收;
③丙酮酸在線粒體內氧化分解        ④神經元細胞從組織液中吸收K+
A、②③B、①④C、②④D、①③

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科目:高中生物 來源: 題型:

將某動物細胞各部分結構用差速離心法分離后,取其中三種細胞器測定它們有機物的含量,結果如表所示.下列有關說法正確的是(  )
  蛋白質(%) 脂質(%) 核酸(%)
細胞器A 67 20 微量
細胞器B 59 40 0
細胞器C 61 0 39
A、藍藻細胞與此細胞共有的細胞器只有C
B、細胞器B含有蛋白質和脂質,說明其具有膜結構,一定與分泌蛋白的合成和加工有關
C、細胞器C中進行的生理過程產生水,產生的水中的氫只來自羧基
D、A是線粒體,其能完成的生理過程是葡萄糖的氧化分解

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科目:高中生物 來源: 題型:

絲瓜為雌雄同株異花受粉植物,將剛萌發的該植物種子先分別放在下表五種物質的溶液中泡24h,然后種植.比較植株上雌花與雄花的平均數,實驗觀察結果如表,分析數據,其中表述不正確的是( 。
處理 雄花 雌花 比值(雄花:雌花)
水(對照) 21.1 3.8 5.6
赤霉素/(102 mg?L-1 4.7 4.7 1.0
CP/(102 mg?L-1 6.2 6.8 0.9
乙烯利/(103 mg?L-1 19.6 3.7 5.3
整形素/(10mg?L-1 33.1 1.2 27.6
A、外源植物生長調節劑或激素打破了內源激素比例的平衡,從而影響雌雄花的性別分化
B、該實驗濃度下的乙烯利對絲瓜性別分化影響不大,對其他植物也是如此
C、花的性別分化是各種激素和內外環境因子對基因表達調控的結果
D、該實驗濃度下的赤霉素、CP有利于雌花的形成,整形素有利于雄花的形成

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同步練習冊答案
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