下列關于基因、染色體、性狀之間的關系的敘述中，正確的是
A．基因都位于染色體上，呈線性排列
B．基因都是通過控制酶的合成影響生物的性狀
C．染色體數目或結構的改變會引起生物性狀改變
D．性狀與基因之間存在一一對應的關系
七星圖書口算速算天天練系列答案
初中學業考試導與練系列答案科目：高中生物 來源：2016屆江蘇南通高三第一次調研測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
當流感病毒侵入人體后，不會發生
A．流感病毒在人體內環境中增殖
B．體內特異性抗體與病原體結合
C．B細胞和T細胞迅速增殖分化
D．產生針對該病毒的記憶T細胞
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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇南通高三第一次調研測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關人體內酶和激素的敘述，正確的是
A．酶和激素只能在活細胞中產生
B．酶和激素的化學本質都是蛋白質
C．能產生酶的細胞都能產生激素
D．激素都通過影響酶的合成而發揮作用
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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇常州高三第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
納米銀由于抗菌性能良好而被廣泛應用于食物容器、個人護理品等商品中，但其釋放到水環境中的風險也引起了研究者的重視。某科研小組用單細胞真核生物小球藻為實驗材料，采用溶氧法探究不同濃度納米銀對小球藻生長情況的影響，進行了如下實驗：
圖1
①材料用具：不同濃度的納米銀溶液，培養液，小球藻若干，溶解氧測定儀，蒸餾水等
②實驗步驟：
第一步：將小球藻平均分為4組，分別放入含有等量培養液的圖1所示裝置的樣品池中，編號A、B、C、D。
第二步：在A、B、C樣品池中分別添加等量1 mg/L、5 mg/L、10 mg/L的納米銀溶液，D組加入等量蒸餾水，將各裝置放在相同且適宜的條件下培養。
第三步：培養10分鐘后，檢測各樣品池中溶氧量的變化，結果如圖2所示。
第四步：把樣品池中的小球藻取出，進行色素的提取和測定，結果如圖3所示。
圖2
圖3
請回答下列問題：
（1）通過改變圖1中光源，可研究________、________對光合作用的影響。
（2）小球藻光合作用產生氧氣的場所是________。
（3）如果用計數法研究納米銀對小球藻生長的影響，實驗中需要使用________和顯微鏡，對小球藻進行色素提取時需要用到________試劑。
（4）由圖2、圖3的實驗結果可知納米銀對小球藻生長的影響是________，原因是_____________________。
（5）科研人員想要探究納米銀對小球藻呼吸作用的影響，請簡要寫出實驗設計思路：____________。
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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇常州高三第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖為一對雌雄果蠅體細胞的染色體圖解。其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色體，基因A、a分別控制灰身和黑身，基因R和r分別控制紅眼和白眼。下列相關分析錯誤的是（ ）
A．雌雄果蠅的基因型分別為AaXRXr和AaXrY
B．該對果蠅雜交后得到的F1代中雌果蠅中雜合子所占的比例為3/4
C．基因A和a的根本區別是堿基對的排列順序不同
D．Ⅱ號Ⅲ號染色體在減數第一次分裂的四分體時期發生交叉互換
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