【題目】如圖1為人體生命活動調節的部分途徑示意圖,其中甲-丁代表器官或細胞,①~⑤代表激素;圖2所示為研究中藥對糖尿病模型大鼠的影響。請據圖回答下列問題:
(1)圖1中,機體調節內分泌活動的樞紐器官是___________。從調節方式角度分析,甲對乙的調節方式是___________調節,甲對丙、丁的調節方式是___________調節。
(2)由圖1可知,③的分泌調節要經過甲→乙→甲狀腺途徑,這種激素的分泌調節機制稱為___________調節。③的含量增加會通過___________調節機制使激素含量處于穩定狀態。
(3)結合圖2結果分析,模型組大鼠的空腹血糖含量增加了大約400%,原因是構建糖尿病模型時注射的藥物破壞了胰島B細胞,導致______________________,進而使血糖升高。
(4)研究表明中藥具有治療糖尿病的效果,證實這一推測還需檢測四組大鼠血液中___________的含量。結合圖2結果分析,中藥在治療糖尿病方面更有優勢,理由是______________________。
【答案】甲(或下丘腦) 體液(或激素) 神經 分級 (負)反饋 胰島B細胞面積比降低,胰島素分泌量減少,靶細胞減少對葡萄糖的攝取、利用和儲存 胰島素 中藥組控制血糖的效果與西藥組的相近,但中藥組的胰島B細胞面積比顯著高于西藥組的
【解析】
本題的知識點是甲狀腺激素的分級調節和反饋調節,血糖平衡調節;主要考查學生分析題圖獲取信息并利用信息解決問題的能力。
分析圖1:由圖中甲狀腺可知③為甲狀腺激素,②為以甲狀腺為靶器官的促甲狀腺激素,乙為垂體,①為調節垂體的促甲狀腺激素釋放激素,甲為下丘腦,④為使血糖濃度上升的胰高血糖素,則丙為胰島A細胞,⑤為使血糖濃度下降的胰島素,丁為胰島B細胞。
分析圖2:據圖可知,模型組大鼠的空腹血糖含量為30,正常組大鼠的空腹血糖含量為5,模型組大鼠的空腹血糖含量增加25,大約增加500%,模型組大鼠胰島B細胞面積比降低;中藥組大鼠空腹血糖顯著低于模型組。推測中藥具有治療糖尿病的效果;中藥組控制血糖效果與西藥組相近,但中藥組胰島B細胞面積比顯著高于西藥組。
(1)圖1中,下丘腦是機體調節內分泌活動的樞紐器官,與體內的許多內分泌活動密切相關。下丘腦與垂體之間既有神經聯系又有血液聯系,甲下丘腦通過分泌促甲狀腺激素釋放激素調節乙垂體的分泌屬于體液調節。下丘腦是血糖調節的中樞,下丘腦對丙胰島A細胞、丁胰島B細胞的調節方式是神經調節。
(2)由圖1可知,下丘腦可以分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體,促進垂體分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺,促進甲狀腺分泌甲狀腺激素增加,這種激素的分泌調節機制稱為分級調節;血液中甲狀腺激素增加后通過負反饋調節影響下丘腦和垂體的分泌,使二者的分泌減少從而使激素含量處于穩定狀態。
(3)結合圖2結果分析,模型組大鼠的空腹血糖含量增加了大約400%,這是由于構建糖尿病模型時,注射的藥物破壞了胰島B細胞,胰島B細胞面積比降低,胰島素分泌量減少,靶細胞攝取、儲存和利用葡萄糖減少,使血糖明顯升高。
(4) 研究表明中藥具有治療糖尿病的效果,證實這一推測還需要檢測四組大鼠血液中胰島素含量,若中藥組大鼠空腹胰島素含量高于模型組,則中藥具有治療糖尿病的效果研究表明中藥具有治療糖尿病的效果。結合圖2結果分析,中藥組控制血糖效果與西藥組相近,但胰島B細胞面積比顯著高于西藥組,說明中藥組的胰島B細胞正常比例高于西藥組,與西藥相比,中藥在治療糖尿病方面更有優勢中藥在治療糖尿病方面更有優勢。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖中X、Y、Z是人體細胞中的三種化合物,X為細胞生命活動所需要的主要能源物質,Y、Z是構成細胞膜的主要成分。下列說法正確的是
A. X無論進入紅細胞還是其他細胞,都與Y有關
B. 甘油可優先通過細胞膜擴散到細胞內部與Y有關
C. 細胞膜上的分子Y和分子Z都是可以自由流動的
D. 激素必須與膜上的受體結合才能完成對細胞代謝的調節
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在培養玉米的溶液中加入某種負離子,結果發現玉米根細胞在吸收該種負離子的同時,對Cl-的主動吸收減少,而對K+的主動吸收并沒有影響,原因是
A.該種負離子妨礙了能量的生成B.該種負離子抑制了主動運輸
C.該種負離子抑制了細胞呼吸D.該種負離子的載體蛋白和Cl-的載體蛋白相同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】利用農作物秸稈等纖維質原料生產的乙醇,經加工可制成燃料乙醇,從而減少了對石油資源的依賴,下圖為生產燃料乙醇的簡要流程,據圖分析錯誤的一項是 ( )
A. 要得到微生物A,最好選擇富含纖維素的土壤采集土樣
B. 圖中②過程常用的微生物B是酵母菌
C. 微生物A和微生物B可利用的碳源相同
D. 可用纖維素酶制劑代替微生物A起作用
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】被切除胸腺的幼年小鼠,與正常小鼠相比,該小鼠( )
A.仍保留有部分體液免疫的功能
B.仍保留有部分的細胞免疫功能
C.體內的B淋巴細胞數目顯著減少
D.神經中樞受損,特異性免疫功能喪失
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科研人員利用胚胎干細胞(ES細胞)對于擾素基因缺失小鼠進行基因治療,其技術流程如圖1:
(1)步驟①中,在核移植前應去除卵母細胞的______________________,常用的導入目的基因的方法為______________________。
(2)將基因導入ES細胞而不是導入到上皮細胞是因為______________________。
(3)步驟③中,需要構建含有干擾素基因的______________________。已知DNA分子復制過程中,子鏈延伸的方向是從5′端→3′端,構建前利用PCR技術擴增干擾素基因時,可以從圖2中A、B、C、D四種單鏈DNA片段中選取______________________作為引物。對干擾素基因片段和質粒進行酶切時,可選用限制酶的組合為______________________。
(4)將步驟③獲得的ES細胞在熒光顯微鏡下觀察,選擇發___________色熒光的細胞進行體外誘導。為檢測干擾素基因是否表達,可以采用______________________的方法。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某研究小組進行“探究DNA復制方式”的實驗,結果如右圖所示。其中培養大腸桿菌的唯一氮源是14NH4Cl或15NH4Cl,①、②、③表示離心管順序編號,條帶表示大腸桿菌DNA離心后在離心管中的分布位置。下列敘述錯誤的是
A. 本實驗運用了同位素示蹤和密度梯度離心技術
B. ①管是大腸桿菌在14NH4Cl的培養液中培養的結果
C. ②管中大腸桿菌的DNA都含14N/15N
D. 實驗結果說明DNA分子的復制方式是半保留復制
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示某二倍體動物卵原細胞減數分裂過程中某結構的數量變化曲線,有關敘述不正確的是
A. 圖中曲線表示同源染色體的數量變化
B. AB段時期細胞內染色體數與DNA數之比為1︰2
C. BC段時期細胞的細胞質存在不均等分裂
D. AB段時期細胞中的染色體數均為BC段時期的2倍
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】果蠅的長翅、殘翅為一對相對性狀(相關基因用A、a表示),圓眼和棒眼為另一對相對性狀(相關基因用B、b表示),控制這兩對相對性狀的基因位于兩對同源染色體上。現有長翅圓眼雌果蠅和殘翅棒眼雄果蠅雜交,F1隨機交配,F2的表現型及比例如下圖甲所示,圖乙表示果蠅性染色體的形態。請回答下列問題:
(1)果蠅的翅形和眼形的兩對相對性狀中,顯性性狀分別為_________________________。
(2)控制果蠅的翅形基因位于______染色體上,判斷的理由是________________________________________________
(3)親代雌果蠅的基因型為_______________。圖甲的雜交實驗結果_____(填“能”或“不能”)確定控制眼形的基因位于圖乙的Ⅰ還是Ⅱ區段。請從自然種群中選擇適當個體,設計一次雜交實驗加以探究。
①寫出雜交組合(表現型)___________________________________________________;
②預測實驗結果及結論。______________________________________________________
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com