37．某同學擬調查一個面積為100 hm2草地上某種雙子葉草本植物的種群密度，設計了四個調查方案，其中最可行的是
A．計數(shù)該草地上該種植物的全部個體數(shù)目
B．設置1個1 m2樣方，計數(shù)樣方中該種植物的個體數(shù)目
C．隨機設置1 m2樣方若干，計數(shù)每個樣方中該種植物的個體數(shù)目
D．在該種植物密集處設置1 m2樣方若干，計數(shù)每個樣方中該種植物的個體數(shù)目
百年學典課時學練測系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
40.（6分）下圖為甲病（A或a）和乙病（B或b）兩種遺傳病的系譜圖，已知Ⅰ2無乙病致病基因。請回答下列問題：
（1）甲病是致病基因位于________（填“常”或“X”）染色體上的________（填“顯”或“隱”）性遺傳病。
（2）Ⅱ3是純合子的概率是_______________。
（3）Ⅰ1產生的卵細胞可能的基因型是_______________。
（4）Ⅱ4可能的基因型是_______________，她與一正常男性婚配，所生子女中患病的概率是_______________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
8．人體內環(huán)境必須保持相對穩(wěn)定狀態(tài)，才能保證組織細胞正常的生命活動。下列各項生理活動中，與內環(huán)境的相對穩(wěn)定無直接關系的是
A．尿液和汗液的排出 B．血液中二氧化碳濃度升高使呼吸加快
C．血液運輸養(yǎng)料和廢物 D．食物殘渣形成糞便排出體外
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
25．下列關于漿細胞產生途徑的敘述，不正確的是
A．抗原直接刺激B細胞分化而成 B．吞噬細胞將抗原直接呈遞給B細胞分化而成
C．T 細胞將抗原呈遞給B細胞分化而成D．抗原刺激記憶細胞分化而成
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
32．下列關于“探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度”的實驗敘述中，錯誤的是
A．探究的問題：所選定的生長素類似物促進某種植物插條生根的最適濃度是多少
B．實驗中用生長素類似物處理插條的方法可選用浸泡法或沾蘸法
C．在正式實驗前先做一個預實驗，目的是為正式實驗摸索條件
D．實驗中不同濃度生長素類似物溶液浸泡不同插條的時間長短要有所不同
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
42.（16分）茶一般以茶樹的頂芽和幼葉制成。請回答下列有關問題：
(1)采茶主要集中在春、秋兩季。隨著采摘批次的增加，新梢的數(shù)量大大增加，從激素調節(jié)的角度看，原因是____________________________。
(2)茶樹常采用扦插繁殖。研究小組為探究不同濃度三十烷醇(植物生長調節(jié)劑)對茶樹插條生根的影響，完成了一組預實驗，結果如圖。
①該實驗的自變量是__________________；從圖中所示知，此實驗的對照有兩大類：一是用________處理插條，作為空白對照；二是用_______________處理插條進行相互對照。
②從預實驗的結果可知，三十烷醇濃度為15ppm時對茶樹插條生根具有_________________(填“抑制”、“促進”)作用。
③若要探究三十烷醇促進茶樹插條生根的最適濃度，還應增設實驗組，從圖中數(shù)據(jù)判斷，三十烷醇濃度的取值應設在_________________ppm之間。
④用三十烷醇處理茶樹插條比較簡便的方法有沾蘸法和浸泡法。與沾蘸法相比，浸泡法所用的濃度_________________，所需處理時間_________________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
22．由DNA分子蘊藏的信息所支配合成的RNA在完全水解后，得到的化合物
A．氨基酸、葡萄糖、堿基 B．氨基酸、核苷酸、葡萄糖
C．核糖、堿基、磷酸 D．脫氧核糖、堿基、磷酸
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
23、對于進行有性生殖的生物體來說，維持每種生物前后代體細胞中染色體數(shù)目恒定的生理作用是
A．有絲分裂和無絲分裂 B．減數(shù)分裂和受精作用
C．無絲分裂和減數(shù)分裂 D．細胞分裂和細胞分化
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
C.二黑二白 D.以上三種都有可能