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下列觀點中,不支持“轉基因生物存在生物安全問題”的是(  )
A、轉基因植物可能擴散到野外變成雜草而破壞生態平衡
B、轉基因生物可能成為外來物種而威脅其他生物的生存
C、轉基因生物的外源基因可能與病毒雜交重組出有害的病原體
D、轉基因農作物需要在一定的水肥條件下才能表現出新的性狀
考點:轉基因生物的安全性問題
專題:
分析:轉基因生物的安全性問題:食物安全(滯后效應、過敏源、營養成分改變)、生物安全(對生物多樣性的影響)、環境安全(對生態系統穩定性的影響).
解答: 解:A、轉基因植物具備特定性狀,可能擴散到野外變成雜草而破壞生態平衡;故A正確.
B、轉基因生物有可能成為“入侵的外來物種”,威脅生態系統中其他生物的生存,雜草、害蟲從它的近親獲得抗性基因,可能破壞生態系統的穩定性;故B正確.
C、轉基因生物的外源基因與感染轉基因生物的細菌、病毒雜交,重組出有害的病原體;故C正確.
D、轉基因生物需要在一定的水肥條件下才能表現新性狀,說明基因工程不存在安全性問題;故D錯誤.
故選D.
點評:本題考查基因工程的安全性問題,意在考查學生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,形成知識的網絡結構.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

血糖的平衡對于保證機體的各種組織和器官的能量供應具有重要的意義.請回答:
(1)胰島細胞分泌激素,除了直接感受
 
含量的變化而發揮作用外,還可受
 
發出的神經控制,間接發揮調節作用.
(2)當機體處于不同的功能狀態時,血漿中的胰島素與胰高血糖素的摩爾比(I/G)不同.在攝食后,I/G變
 
 (大或小),這是由于
 
所致;當饑餓或長時間運動時,I/G又發生相應變化,有利于促進
 
,維持血糖水平.
(3)將胰島B細胞分別接種于含有5.6mmol/L葡萄糖(低糖組)和16.7mmol/L葡萄糖(高糖組)的培養液中,培養一段時間后進行檢測,高糖組釋放胰島素多.此結果說明
 

(4)不同激素的化學組成不同,但它們的作用方式卻有共同的特點:
 
,作用于靶器官、靶細胞,使靶細胞
 
發生變化.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關生命的物質基礎和結構基礎的敘述,錯誤的是(  )
A、ATP、核苷酸、噬菌體的組成元素一定含有C、H、O、N、P
B、線粒體、核糖體、染色體、葉綠體等結構中都含有DNA
C、抗體、受體、酶、tRNA的功能都具有特異性
D、磷脂是構成細胞膜的重要物質,活細胞都含有磷脂

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科目:高中生物 來源: 題型:

人類的伴X染色體隱性遺傳病(  )
A、患者通常為女性
B、兒子的患病基因一定是由毋親傳遞的
C、父毋正常,女兒可以是患者
D、雙親若表現正常,則后代都正常

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科目:高中生物 來源: 題型:

某基因(14N)含有3000個堿基,腺嘌呤占35%.若該DNA分子用15N同位素標記過的四種游離脫氧核苷酸為原料復制3次.將全部復制產物進行密度梯度離心,得到如圖l結果;如果將全部復制產物加入解旋酶處理后再離心,則得到如圖2結果.下列有關分析正確的是(  )
A、X層全部是僅含14N的基因
B、w層中含15N標記胞嘧啶3150個
C、X層中含有的氫鍵數是Y層的
1
3
D、w層與Z層的核苷酸之比為1:4

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示有關遺傳信息傳遞過程的模擬實驗.下列有關說法正確的是 (  )

①圖中a表示轉錄的過程,b表示復制的過程.
②圖中需要解旋酶的過程有a、b,需要逆轉錄酶的過程有d、e
③圖中在高等動物細胞中普遍存在的過程是a、b、c、d
④檢測遺傳多樣性的PCR方法與圖中過程b相似.
A、①③B、①④C、②③D、②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

某種植物的株高由多對基因控制,顯性基因越多就越高.現將最高和最矮的2個極端類型作為親本雜交,F2表現型的預期分布與下列曲線最接近是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

李斯特氏菌的致死食源性細菌會在人類的細胞之間快速傳遞,使人患腦膜炎.其原因是該菌的一種InIC的蛋白可通過阻礙人類細胞中的Tuba蛋白的活性,使細胞膜更易變形而有利于細菌的轉移.下列敘述正確的是
(  )
A、InIC蛋白和Tuba蛋白的合成均需要內質網的加工
B、該細菌和酵母菌一樣,不具有由核膜包被的細胞核
C、如果某噬菌體侵染該細菌,則其子代噬菌體的DNA和蛋白質均由該細菌直接提供
D、該細菌能使人類細胞膜發生變形,說明細胞膜具有流動性

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科目:高中生物 來源: 題型:

家蠶是二倍體生物,含56條染色體,ZZ為雄性,ZW為雌性.
(1)研究家蠶的基因組,應研究
 
條染色體上的基因.正常情況下,雌蠶減數分裂過程中產生的次級卵母細胞中含有W染色體的數量是
 
條.
(2)如圖為科學家培育出“限性斑紋雌蠶”過程圖.圖中“變異家蠶”的變異類型屬于染色體變異中的
 
.由“變異家蠶”培育出“限性斑紋雌蠶”所采用的育種方法是
 

(3)在家蠶的一對常染色體上有控制蠶繭顏色的黃色基因(Y)與白色基因(y).在另一對常染色體上有I、i基因,當基因I存在時會抑制黃色基因Y的作用,從而使蠶繭變為白色;而i基因不會抑制黃色基因Y的作用.若基因型為IiYy、iiyy的兩個個體交配,產生了足夠多的子代,子代的表現型及其比例為
 
.若基因型為IiYy的兩個個體交配,子代出現結白色繭的概率是
 

(4)家蠶中D、d基因位于Z染色體上,d是隱性致死基因(導致相應基因型的受精卵不能發育,但Zd的配子有活性).是否能選擇出相應基因型的雌雄蠶雜交,使后代只有雄性?
 
,請根據親代和子代基因型情況說明理由
 

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同步練習冊答案
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