光合作用為幾乎所有生物的生存提供了物質和能量來源，又對維持大氣中氧和二氧化碳含量的相對穩定有重要作用，所以研究光合作用有非常重要的意義。下列對于光合作用的發現及過程和意義的敘述正確的是
| A．普利斯特利通過將小鼠與綠色植物一起放在玻璃罩內，小鼠不死亡的實驗證明了植物光合作用可以產生氧氣 |
| B．光反應為暗反應階段二氧化碳的固定和三碳化合物的還原提供了必需的能量 |
| C．光合作用為生物由厭氧型到需氧型的進化提供了必要的條件 |
| D．在光反應階段中，葉綠體中色素的用途就是吸收光能 |
科目：高中生物 來源： 題型：
光合作用為幾乎所有生物的生存提供了物質和能量的來源，又為維持大氣中氧和二氧化碳含量的相對穩定起了重要作用，所以研究光合作用是有著非常重要意義的。下列對于光合作用的發現及過程和意義的敘述正確的是 （ ）
A．普里斯特利通過將小鼠與綠色植物一起放在玻璃罩內，小鼠不死亡的實驗，證明了植物光合作用可以產生氧氣
B．光反應階段為暗反應階段二氧化碳的固定和三碳化合物的還原提供了必需的能量
C．光合作用為生物由水生到陸生、厭氧型到需氧型的進化提供了必要的條件
D．在光反應階段中，葉綠體中色素的用途就是吸收光能
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科目：高中生物 來源：2014屆黑龍江省高一上學期期末考試生物試卷 題型：選擇題
光合作用為幾乎所有生物的生存提供了物質和能量來源，又對維持大氣中氧和二氧化碳含量的相對穩定有重要作用，所以研究光合作用有非常重要的意義。下列對于光合作用的發現及過程和意義的敘述正確的是
A.普利斯特利通過將小鼠與綠色植物一起放在玻璃罩內，小鼠不死亡的實驗證明了植物光合作用可以產生氧氣
B.光反應為暗反應階段二氧化碳的固定和三碳化合物的還原提供了必需的能量
C.光合作用為生物由厭氧型到需氧型的進化提供了必要的條件
D.在光反應階段中，葉綠體中色素的用途就是吸收光能
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科目：高中生物 來源： 題型：
光合作用為幾乎所有生物的生存提供了物質和能量的來源，又為維持大氣中氧和二氧化碳含量的相對穩定起了重要作用，所以研究光合作用有著非常重要意義。下列對于光合作用的發現及過程和意義的敘述正確的是（ ）
A．普里斯特利通過將小鼠與綠色植物一起放在玻璃罩內，小鼠不死亡的實驗，證明了植物光合作用可以產生氧氣
B．光反應階段為暗反應階段二氧化碳的固定和三碳化合物的還原提供了必需的能量
C．光合作用為生物由水生到陸生、厭氧型到需氧型的進化提供了必要的條件
D．在光反應階段中，葉綠體中色素的用途就是吸收光能
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科目：高中生物 來源： 題型：
光合作用為幾乎所有生物的生存提供了物質和能量的來源，又為維持大氣中氧和二氧化碳含量的相對穩定起了重要作用，所以研究光合作用有著非常重要意義。下列對于光合作用的發現及過程和意義的敘述正確的是（ ）
A．普里斯特利通過將小鼠與綠色植物一起放在玻璃罩內，小鼠不死亡的實驗，證明了植物光合作用可以產生氧氣
B．光反應階段為暗反應階段二氧化碳的固定和三碳化合物的還原提供了必需的能量
C．光合作用為生物由水生到陸生、厭氧型到需氧型的進化提供了必要的條件
D．在光反應階段中，葉綠體中色素的用途就是吸收光能
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科目：高中生物 來源：0108 期末題 題型：單選題
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