A. | 二氧化碳→葉綠素→ADP | B. | 二氧化碳→葉綠素→ATP | ||
C. | 二氧化碳→C5→葡萄糖 | D. | 二氧化碳→C3→糖類 |
分析 光合作用過程中的物質變化:二氧化碳和水轉化為有機物,同時釋放氧氣.水在光反應階段分解釋放氧氣,同時生成ATP和[H].二氧化碳在暗反應階段先與五碳化合物(C3)結合生成三碳化合物(C3),然后還原為有機物(CH2O),同時有一部分C3還原為五碳化合物和水.
解答 解:根據光合作用暗反應過程可知,二氧化碳中的碳原子轉移到三碳化合物中,然后暗反應進行的是三碳化合物的固定,所以碳原子又轉移到到有機物中.即碳原子的轉移途徑是:二氧化碳→C3→糖類.
故選:D.
點評 本題比較簡單,本題是知識點是暗反應的反應物、產物之間的關系,結合光合作用的中光反應和暗反應的相關的知識點并對光合作用的圖解過程或者光合作用中的有關方程式清楚的理解是解題的關鍵.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中過程1-7所涉及的全部生物技術是早期胚胎培養、胚胎移植、細胞核移植 | |
B. | 通過1、2過程獲取分散的細胞時,用到的酶是胰蛋白酶(或膠原蛋白酶),培養的細胞在充滿培養皿底時停止分裂,這種現象稱為接觸抑制 | |
C. | 圖中動物細胞培養過程中應將細胞置于5%CO2的氣體環境中.此培養過程中為防止雜菌感染,需要添加一定量的抗生素 | |
D. | 通常用去核的卵母細胞作為受體細胞的原因除了它體積大、易操作、營養物質豐富外,還因為它含有促進細胞核全能性表達的物質 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③④⑥ | B. | ①②③④⑤ | C. | ①②④⑤⑥ | D. | ③④⑤⑥ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | F1有七種不同深淺的顏色 | B. | F1出現純白色的幾率為$\frac{1}{2}$ | ||
C. | F2中出現幾率最高的是第四級 | D. | F2中出現第二級的幾率為$\frac{1}{8}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
裝置Ⅰ | 裝置Ⅱ | |
A | 24℃ | 23℃ |
B | 25℃ | 25℃ |
C | 26℃ | 28℃ |
D | 28℃ | 26℃ |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 加熱殺死的S型菌與R型菌混合后注入小鼠體內,從小鼠體內只分離出S型菌 | |
B. | 將S型菌的DNA與R型菌的DNA混合后培養,培養基中產生S型和R型兩種菌落 | |
C. | DNA酶處理的S型菌的DNA與R型活菌混合后注入小鼠體內,小鼠不死亡 | |
D. | 艾弗里的轉化實驗沒有得到人們認可的原因是缺少對照實驗 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 24、12、24 | B. | 24、12、48 | C. | 12、6、24 | D. | 12、0、24 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 間期為染色體,分裂中期為染色質 | |
B. | 間期為染色體,分裂后期為染色質 | |
C. | 間期為染色質,分裂中期為染色體 | |
D. | 分裂中期為染色體,分裂后期為染色質 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在利用兩種肝組織塊制備細胞懸液時,可先用機械的方法處理 | |
B. | 細胞培養液中CO2的作用是刺激細胞的呼吸 | |
C. | 僅用該培養液也能用來培養乙肝病毒 | |
D. | 甲、乙細胞在持續的傳代培養過程中,均會出現停止增殖的現象 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com