Question

下列各項不屬于孟德爾進行遺傳研究獲得成功的原因是（　　）

• A、豌豆生長期短，閉花受粉，自然狀態下是純種
• B、豌豆異花授粉是在開花期將母本去雄后套袋
• C、從分析一對相對性狀開始，運用統計學方法分析實驗結果
• D、科學地設計實驗程序，提出假說并進行驗證

Answer 1

考點：孟德爾遺傳實驗

專題：

分析：孟德爾獲得成功的原因有：1、正確的選用實驗材料：豌豆為自花傳粉、閉花授粉的植物；2、由單因素到多因素的研究方法：研究一對到多對相對性狀的雜交；3、應用統計學方法對實驗結果進行分析；4、運用了假說-演繹法．

解答： 解：A、豌豆生長期短，自花傳粉，閉花受粉，自然狀態下是純種，A正確；
B、豌豆是自花傳粉，閉花授粉，為實現親本雜交，應在開花前將母本去雄后套袋，B錯誤；
C、由單因素到多因素的研究方法：研究一對到多對相對性狀的雜交，應用統計學方法對實驗結果進行分析，C正確；
D、科學地設計實驗程序，運用了假說-演繹法，D正確．
故選：B．

點評：本題考查孟德爾的科學實驗方法，意在考查考生的理解分析能力和知識遷移能力，培養學生熱愛科學和為科學獻身的精神．碗豆是自花閉花授粉的，可避免其他植珠花粉干擾，做雜交實驗時則必須對母本去雄，進行人工授粉．解釋實驗現象時，提出的假說是：在生物體的體細胞中，控制同一形狀的遺傳因子成對存在，不相融合；在形成配子時，成對的遺傳因子發生分離，分離后的遺傳因子分別進入不同的配子中，隨配子遺傳給后代．通過測交實驗進行演繹推理，測交的結果是，子代出現兩種基因型，比例為1：1．孟德爾在進行豌豆雜交實驗時，對不同世代的不同性狀的個體數目都進行了記載，并用統計學的方法進行了分析．