【題目】下列對滅菌和消毒的理解不正確的是（ ）
A. 滅菌是指殺滅環(huán)境中的一切微生物的細胞、芽孢和孢子
B. 消毒和滅菌實質(zhì)上是完全相同的
C. 接種環(huán)用灼燒法滅菌
D. 常用滅菌方法有灼燒滅菌法、干熱滅菌法、高壓蒸汽滅菌法
小學能力測試卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】根據(jù)基因與性狀關系的流程圖分析回答，錯誤的選項是
A. 基因是有遺傳效應的DNA片段，基因與性狀的關系并非一一對應
B. ①為轉(zhuǎn)錄.是以某段DNA分子的一條單鏈為模板
C. ②所示過程為多個核糖體共同完成一條多肽鏈的翻譯
D. 基因可通過控制酶的合成而間接控制生物的性狀
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】南水北調(diào)工程可能導致南方水系中的血吸蟲隨水北上。與血吸蟲相關的敘述，錯誤的是
A. 它會產(chǎn)生定向變異來適應環(huán)境
B. 它與北方血吸蟲之間存在著地理隔離
C. 它會因環(huán)境改變發(fā)生定向進化
D. 漫長的地理隔離可能使其演化成新物種
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是研究人員從紅棕壤中篩選高效分解尿素細菌的過程示意圖，有關敘述錯誤的是
A. 在配制步驟②、③的培養(yǎng)基時，應先調(diào)pH值后髙壓蒸汽滅菌
B. 步驟③純化分解尿素的原理是將聚集的細菌分散，可以獲得單細胞菌落
C. 步驟③采用涂布平板法接種，并需向牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基中加入尿素
D. 步驟④挑取③中不同種的菌落分別接種，比較細菌分解尿素的能力
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于細胞分裂的敘述，正確的是
A. 分裂期的動物細胞中含有兩組中心粒
B. 大腸桿菌通過無絲分裂產(chǎn)生新細胞
C. 植物細胞有絲分裂時，經(jīng)過DNA復制后染色體數(shù)目加倍
D. 秋水仙素能抑制植物葉肉細胞紡錘體形成從而使染色體數(shù)目加倍
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【題目】病毒侵入人體后，血液中會出現(xiàn)相應的抗體。抗體的基本組成單位及合成抗體的細胞器分別是( )
A. 氨基酸和核糖體B. 氨基酸和高爾基體
C. 核苷酸和核糖體D. 核苷酸和高爾基體
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【題目】下列關于現(xiàn)代生物進化理論的說法不正確的是 ( )
A. 生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變
B. 生物進化的結(jié)果是產(chǎn)生新的物種
C. 生物進化的原材料由突變和基因重組產(chǎn)生
D. 生物進化的方向由自然選擇決定
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【題目】下列有關生物技術應用的敘述，不正確的是
A. 利用植物組織培養(yǎng)技術培育花藥獲得單倍體植株
B. 利用轉(zhuǎn)基因技術把正常基因?qū)氩∪思毎M行基因治療
C. 將α-抗胰蛋白酶基因轉(zhuǎn)入乳腺細胞培育乳汁中含有該酶的轉(zhuǎn)基因羊
D. 將愈傷組織細胞進行誘變處理并篩選得到抗鹽堿的煙草新品
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