（2014秋•溫州校級(jí)期末）具有兩對(duì)相對(duì)性狀（兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上）的純合子雜交，子二代中重組性狀個(gè)體數(shù)占總個(gè)體數(shù)的比例為（ ）
A．
B．
C．或 D．
或
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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016浙江省金華市高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2014春•銅川校級(jí)期末）異體器官移植手術(shù)很難成功，最大的障礙就是異體細(xì)胞間的排斥，這主要是由于細(xì)胞膜具有識(shí)別作用，這種生理功能的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是（ ）
A．細(xì)胞膜由磷脂分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成
B．細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性
C．細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性
D．細(xì)胞膜的外面有糖蛋白
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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高二上12質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（2015秋•富陽(yáng)市校級(jí)月考）如圖1為某種物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜的示意圖，圖3表示人體吸收葡萄糖的過(guò)程示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖2中甲所示的物質(zhì)的運(yùn)輸方式是 ，甘油跨膜方式可由 表示（填圖1或圖2中的甲或乙）．
（2）圖1中B代表的物質(zhì)是細(xì)胞膜上的 ，B在轉(zhuǎn)運(yùn)A的過(guò)程中是否要變形 ．
（3）圖3中②處Na+的跨膜運(yùn)輸方式是 ；
（4）嬰兒從母乳中可獲得免疫力是因?yàn)槟溉橹泻忻庖咔虻鞍祝ǹ贵w），嬰兒胃腸道中能分泌抑制蛋白酶活性的物質(zhì)，從而防止抗體被消化，則抗體進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式為 ，該過(guò)程是否需要消耗能量？ ．
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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高二上12質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2014•吉林一模）一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦生了一個(gè)既患白化病又患色盲的男孩和一個(gè)正常的女孩．問(wèn)：這個(gè)女孩的基因型是純合子的概率為（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高二上12質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2014秋•溫州校級(jí)期末）下列關(guān)于細(xì)胞分裂、分化、衰老和凋亡的敘述，正確的是（ ）
A．細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異，導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同
B．細(xì)胞分裂存在于個(gè)體發(fā)育的整個(gè)生命過(guò)程中，細(xì)胞分化僅發(fā)生于胚胎發(fā)育階段
C．個(gè)體發(fā)育過(guò)程中細(xì)胞的分裂、分化和凋亡對(duì)于生物體都是有積極意義的
D．多細(xì)胞生物細(xì)胞的衰老與機(jī)體的衰老總是同步進(jìn)行的
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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高二上12質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題
（2014秋•溫州校級(jí)期末）下列圖解中甲是在有光照條件下，驗(yàn)證綠色植物是否釋放02的裝置；乙和丙是另外2個(gè)裝置，通常可作為甲的對(duì)照實(shí)驗(yàn)裝置的是（ ）
A．只有乙 B．只有丙
C．乙和丙都是 D．乙和丙都不是
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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年天津市高二上12月調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：綜合題
如圖是以洋蔥為實(shí)驗(yàn)材料做實(shí)驗(yàn)得到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或結(jié)果，據(jù)圖回答：
（1）圖1是利用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞進(jìn)行的質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，該細(xì)胞能否觀察到染色體 ，為什么 ；細(xì)胞核應(yīng)位于圖1的 處．
（2）圖2是利用洋蔥根尖進(jìn)行的有絲分裂實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)中裝片制作時(shí)流程為 ；圖中E表示細(xì)胞分裂 期，判斷的依據(jù)是 ；若用根尖成熟期細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料，會(huì)得到上圖三種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的哪種 ．
（3）分離葉綠體中的色素用 試劑，采用的方法是 ，圖3中3和4合稱 ，主要吸收 ．
（4）圖3是分離洋蔥管狀葉中色素得到的濾紙條中其中溶解度最大的是 （寫序號(hào)）
（5）可以用洋蔥進(jìn)行“過(guò)氧化氫分解的實(shí)驗(yàn)”，原因是 ．
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