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【題目】下圖1為某雌性哺乳動物細胞的亞顯微結構模式圖;圖2為該動物某種增殖細胞的細胞周期模式圖(M期為分裂期,S期進行DNA的復制);圖3為該動物某細胞連續分裂過程中結構X的數量變化曲線圖。請分析回答問題:

1)圖1所示結構中,參與生物膜系統構成的有______(填寫序號),其中具有雙層膜結構的細胞器是____(填寫序號)。

2)圖3所示為細胞分裂過程中____________的數量變化曲線,KL段代表的分裂時期是____________

3)圖2適用于圖3中時期________所示的分裂方式,其中G1期合成的________(寫出兩種)等物質需通過圖1中結構上的________進入細胞核。

4)圖3中,處于JK段的細胞名稱是________,發生KM段變化的前提條件是________

【答案】①⑥⑧⑨⑩ 染色體 減數第二次分裂后期 構成染色體的蛋白質、DNA聚合酶和DNA解旋酶 核孔 次級卵母細胞或(第一)極體 精子入卵

【解析】

根據題意和圖示分析可知:圖1中①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩分別是內質網、細胞質基質、核仁、染色質、核糖體、線粒體、中心體、細胞膜、核膜和高爾基體。圖2細胞周期中各時期所占時間比例。圖3為該動物某細胞連續分裂過程中染色體的數量變化曲線圖,時期IAG段)表示有絲分裂,時期(IGM表示減數分裂。

1)圖1所示結構中,參與生物膜系統構成的有①⑥⑧⑨⑩,其中具有雙層膜結構的細胞器是⑥(線粒體)。

2)圖3所示為細胞分裂過程中染色體的數量變化曲線,KL段著絲點分裂,染色體數目暫時加倍,代表的分裂時期是減數第二次分裂后期。

3)圖2表示有絲分裂的細胞周期,適用于圖3中時期I所示的分裂方式即有絲分裂,其中G1期合成的構成染色體的蛋白質、DNA聚合酶和DNA解旋酶等大分子物質需通過圖1中結構上的核孔進入細胞核。

4)由于是雌性哺乳動物,所以圖3中,處于JK段(減數第二次分裂前期、中期)的細胞名稱是次級卵母細胞或第一極體,發生KM段變化的前提條件是精子入卵。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究IAA(生長素)對番茄子房發育成果實的調節,科研人員做了系列實驗。

1)科研人員將處于花蕾期去雄的的番茄花分成4組進行實驗,處理及結果見表。

組別

1

2

3

4

實驗處理

授粉

未授粉

不涂抹IAA

不涂抹IAA

在子房上

涂抹IAA

在花柄上

涂抹IAA

果實平均重量(g

41

0

53

0

1組番茄花發育成果實,其子房生長所需的生長素主要來自于發育著的___________

②比較23組實驗結果,表明__________________________

③依據34組實驗結果,推測IAA不能_________________

2)根據上述推測,科研人員認為芽產生的生長素并不用于調節子房發育成果實。為此,科研人員建立了圖所示的研究模型。請利用該模型,完成驗證該推測的實驗方案并預期結果。

實驗處理

放射性檢測結果比較

3H-IAA

NPA

a

b

c

d

Ⅰ組

施加

施加

Ⅰ組<Ⅱ組

Ⅱ組

注:NPA為生長素運輸阻斷劑。

①表中I組應在圖1_______(選填“1”、“2”或“3)處施加3HIAA,在______(選填“1”、“2”或“3)處施加NPA

②表中Ⅱ組“?”處的實驗處理方案,從左到右依次應為________________

③請預期表中ab段放射性檢測的結果:a_________b__________

3)在果業生產中,有人質疑生長素類似物的使用會導致兒童性早熟。請你結合激素調節相關知識,分析該說法是否正確并作出科學解釋__________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生長激素缺乏癥患者也被稱為“袖珍人”,因生長激素不足而導致生長發育障礙,身材矮小。該病發病率為1/8500,是一種內分泌疾病。目前一般通過注射生長激素治療,科研人員嘗試利用奶牛乳腺生物反應器生產生長激素,以保證臨床用量。請回答下列問題:

1)該操作中的目的基因是_______________,可以從_______直接獲取外,還可以從供體動物的______細胞中提取mRNA,在________的催化下合成。(2)下表為四種限制酶的識別序列和酶切位點,圖1為含有生長激素基因的DNA片段及其具有的限制酶切位點。若需利用酶切法(只用一種酶)獲得生長激素基因,最應選擇的限制酶是_____________

限制酶

Msp

BamH

Mbo

Sma

酶切

位點

3)利用轉基因牛、羊的乳汁提取藥物的工藝簡單,要使藥用蛋白基因在奶牛乳腺中特異性表達,應將藥用蛋白基因與________________________等調控元件重組在一起,導入性染色體組成為________的受精卵中。如果將藥用蛋白基因轉移到動物的膀胱上皮細胞中,利用轉基因牛、羊的尿液生產提取藥物,比乳汁提取藥物的更大優越性在于____________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】扁桃酸衍生物是重要的醫藥中間體,以AB 為原料合成扁桃酸衍生物F路線如下:

(1)A的分子式為C2H2O3,可發生銀鏡反應,且具有酸性,A所含官能團名稱為:_________,寫出A+B→C的化學反應方程式為_____________________

(2)圖中①、②、③ 3—OH的酸性由強到弱的順序是______

(3)E是由2分子C生成的含有3個六元環的化合物,寫出E的結構簡式________

(4)D→F的反應類型是_____________1mol F在一定條件下與足量NaOH溶液反應,最多消耗NaOH的物質的量為______________mol

(5)已知:R—CH2—COOH

A有多種合成方法,寫出由乙酸合成A的路線流程圖(其他原料任選)合成路線流程圖示例如下:

H2C=CH2CH3CH2OHCH3COOC2H5

_________________________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體甲狀腺激素分泌的調節過程,其中甲、乙表示相應的內分泌腺,①~③表示相關激素。請據圖回答問題:

1)腺體甲、乙的名稱依次是__________________

2)當機體受到寒冷刺激時,激素③的分泌量將會_________(填“增多”或“減少”),并通過_____運輸到全身各處,從而影響細胞代謝。

3)當機體中激素③含量過多時,激素①和②的分泌量均會_____(填“增多”或“減少”),進而使激素③分泌減少,該過程的調節機制稱為_____調節。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲為人工濕地示意圖,圖乙中的Ⅰ和Ⅱ分別表示人工濕地上行池中養殖鯉魚的出生率和死亡率,圖丙表示人工濕地生態系統中生物群落內的能量流動簡圖。請分析回答問題:

1)濕地植物屬于人工濕地生態系統組成成分中的________;上行池與下行池中的濕地植物種類不同,這體現了群落的________結構。

2)圖乙中,在________點時,鯉魚的數量達到 K 值。生態學上調查鯉魚種群數量常用的方法是________

3)圖丙中,屬于消費者的是________

4)流經人工濕地生態系統的總能量除了圖丙中統計的外,還有________中能量,按圖丙所示能量計算,在第二、三營養級之間的能量傳遞效率為____________

5)部分濕地植物可分泌一類特殊的化合物,吸引鳥類捕食害蟲,這一現象體現了生態系統的信息傳遞具________________有作用。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體局部組織示意圖,圖中abcd表示體液的組成成分,請據圖回答:

1)圖中bcd共同構成了機體內細胞生活的直接液體環境,即____;其中c表示________

2b滲入毛細淋巴管成為__________

3bcd的理化特性包括滲透壓、酸堿度和______三個主要方面。某人因劇烈運動,肌細胞中產生乳酸,體液中pH______(填“會”或“不會”)明顯下降,原因是體液中存在HCO3-HPO42-等離子。

4)目前普遍認為,神經體液_______調節網絡是機體維持穩態的主要調節機制。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】近年來,生物催化為化學、生物工程等領域提供了一種綠色的生產方式,其中酶的固定化技術既提高了產品質量又降低了成本。回答下列問題:

1)如圖表示的酶固定化方式最可能的是____________(填化學結合法包埋法);當所需反應是一系列酶促反應時,多采用固定化____________技術,若工業生產中希望反復使用該固定化技術,就要避免雜菌污染,所以其固定化過程需在嚴格的____________條件中進行。圖中B顯示的是酶的定向固定化,根據示意圖,此法比A所示的酶的隨意固定化的效果好的原因有兩點:一是酶與載體在特定位點連接,使酶的活性位點一致朝外排列,利于反應物與酶活性位點結合,提高了酶的____________;二是提高了酶的定量。

2)我國科學家利用我國特色物質陶瓷作為載體進行物理吸附固定化脂肪酶并取得了較好的效果,分析原因是陶瓷相對于某些載體其內部孔徑較大,大孔徑一方面利于酶與反應物結合,另一方面酶可以更容易______________________________________________________

3)腐乳是我國古代勞動人民創造的一種能與芝士媲美的食物,根據腐乳制作的原理,脂肪酶主要通過培養____________等生物獲取,它可將脂肪水解為____________,且制作時因豆腐含水量不同,發酵條件不同,____________的不同可以制成近百種不同風味的腐乳。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某學習小組進行“探究酵母菌種群數里的變化”實驗,連續觀察7天結果如圖。下列分析不正確的是(

A.3到第5天培養液中酵母菌數里變化中

B.培養條件的惡化導致第5天后酵母菌數量下降

C.計數前要搖勻再取樣,否則計數結果會偏小或偏大

D.該探究活動中需要單獨設置空白對照實驗

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