【題目】下圖是果蠅一條染色體上的部分基因分布示意圖,相關敘述正確的是( )
A.含有該染色體的果蠅翅形表現為截翅
B.控制朱紅眼和深紅眼的基因互為等位基因
C.果蠅體細胞中的基因平均分布于8條染色體上
D.決定果蠅性狀的基因只是DNA分子的部分片段
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【題目】在模擬孟德爾雜交實驗中,甲同學分別從圖①②所示燒杯中隨機抓取一個小球并記錄字母組合;乙同學分別從圖①③所示燒杯中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。下列敘述錯誤的是
A.甲同學的實驗模擬等位基因的分離和自由組合
B.乙同學的實驗模擬非等位基因自由組合
C.乙同學抓取小球的組合類型中 DR 約占 1/4
D.抓取的小球分別放回原燒杯后,再重復
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【題目】研究人員將抗蟲基因導入棉花細胞培育轉基因抗蟲棉。下圖表示兩個抗蟲基因在染色體上隨機整合的三種情況,以下說法錯誤的是
A.有絲分裂后期含四個抗蟲基因的有甲、乙、丙
B.減數第一次分裂后期含四個抗蟲基因的有甲、乙、丙
C.減數第二次分裂后期可能含四個抗蟲基因的有甲、丙
D.配子中可能含兩個抗蟲基因的有乙、丙
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【題目】豬表皮細胞特異性表達E基因,經過處理的豬皮可在人身上存活3周左右,起到保護創面免受感染的作用。為了使移植的豬皮存活時間更長,有人設法導入人的相關基因(用P表示),獲得轉基因小白豬。但克隆豬成功率較低,與早期胚胎細胞的異常凋亡有關。Bcl-2基因是細胞凋亡抑制基因,用PCR技術可以檢測該基因轉錄水平,進而了解該基因與不同胚胎時期細胞凋亡的關系。其簡單流程如圖所示:
(1)要使P基因在特定細胞表達,過程①中構建的重組DNA分子上還應具有________。
(2)過程②中,如何處理皮膚組織塊,使其分散成單個成纖維細胞?________。
(3)將重組細胞經③培養至卵裂期,合理的變化是(________)
A. B.
C. D.
(4)圖中X表示________過程,Bcl-2cDNA與Bcl-2基因在結構上的區別是________。
(5)從基因組數據庫中查詢Bcl-2mRNA的核苷酸序列,以便根據這一序列設計合成________用于PCR擴增,PCR擴增過程第一輪循環的模板是________,所使用的酶經80℃處理后,酶活性________。PCR擴增了五輪,共需要加入的引物對的數為________。
(6)在PCR過程中可檢測出cDNA中Bcl-2CDNA的分子數,進而計算________的分子數,從而反映出Bc1-2基因的轉錄水平。
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【題目】完成下列有關果蠅遺傳學問題:
Ⅰ.一個自然繁殖、表現型正常的果蠅種群,性別比例偏離較大,經研究發現該種群的基因庫中存在致死基因,它能引起某種基因型的個體死亡。從該種群中選取一對雌雄果蠅相互交配,F1中有202個雌性個體和98個雄性個體。請回答:
(1)導致上述結果的致死基因具有________性致死效應,位于________染色體上。讓F1中雌雄果蠅相互交配,F2中出現致死的幾率為________。
(2)從該種群中選取一只雌果蠅,預鑒定是純合子還是雜合子,寫出方法?請預期可能的實驗結果并寫出結論____________________________。
Ⅱ.遺傳學家發現:白眼雌果蠅(XrXr)和紅眼雄果蠅(XRY)交配,產生的子一代中每200-3000只紅眼雌果蠅中有一個白眼雌果蠅,同樣每2000-3000只白眼雄果蠅中有一個紅眼雄果蠅。
(1)產生這種變異的原因一定不是基因突變,因為基因突變具有________性。
(2)為確定是否為染色體變異,可用________檢測較為直接。
(3)通過研究發現果蠅的性染色體的影響如下圖所示:(無X染色體和三條X染色體的果蠅受精卵不能發育)
科學家用子一代中的白眼雌蠅與野生型紅眼雄雜交,(此交配過程中無新變異產生)若后代表現型及比例為________________________________,則證明子一代出現的變異是因為________(父/母)本在產生配子時發生了染色體數目變異。
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【題目】下圖是種群數量特征的概念圖,其中a、b是種群的其中兩個數量特征,相關敘述正確的是( )
A.種群最基本的數量特征是出生率、死亡率
B.繁殖力極強的老鼠種群數量不會受到其密度的影響
C.預測種群數量未來一段時間變化趨勢的主要依據是b
D.除上述數量特征外,種群還存在垂直結構等空間特征
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【題目】下列甲、乙、丙三個圖分別表示某種生物的3個正在進行分裂的細胞,據圖回答:
(1)甲圖表示的分裂及時期是________________,圖中有____________對同源染色體。
(2)乙圖表示的分裂及時期是____________________,圖中有________個DNA;它在進入分裂期之前的間期細胞中有________條染色體。
(3)丙圖表示的分裂及時期是__________,該細胞可產生________種精子。
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【題目】研究表明赤霉素(GA)可以通過調節生長素(IAA)的水平而促進植物的生長,其作用機理如圖所示。結合圖示分析,下列敘述正確的是( )
A.a過程是GA促進游離IAA增多的途徑之一
B.c過程說明GA也可以抑制IAA的合成
C.前體物質X可能是組成蛋白質的某種氨基酸
D.圖中a、b、c過程都有利于IAA在植物體中維持一定數量
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【題目】下圖是某植物成熟綠葉組織的相關圖解。其中圖1是葉肉細胞的光合作用過程圖解;圖2表示某光照強度和適宜溫度下,光合作用增長率隨CO2濃度變化的情況;圖3表示當光照和CO2充足的條件下,溫度對該植物光合作用和呼吸作用的影響(其中實線表示光照時CO2的固定量,虛線表示黑暗時CO2的產生量)。請據圖回答下列問題:
(1)光反應中產生的O2從生成部位擴散到相鄰細胞中被利用要經過_________層生物膜,由圖1可知,乙代表的物質是_________。
(2)圖2中限制D點光合作用速率的主要環境因素是_________,C點與D點相比,C點時葉綠體中的C5的含量_________(填“較低”、“較高”)。
(3)由圖3可知,與_________作用相關的酶對高溫更為敏感。若晝夜不停的光照,圖3植物在_________℃下,生長狀況達到最佳。
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