分析 篩選與分離微生物的接種方法主要是稀釋涂布平板法和平板劃線法;稀釋涂布線法:逐步稀釋菌液進行一系列的梯度稀釋,然后將不同稀釋度的菌液分別涂布到瓊脂固體培養基的表面,進行培養;平板劃線法由接種環以菌操作沾取少許待分離的材料,在無菌平板表面進行平行劃線、扇形劃線或其他形式的連續劃線,微生物細胞數量將隨著劃線次數的增加而減少,并逐步分散開來,如果劃線適宜的話,微生物能一一分散,經培養后,可在平板表面得到單菌落.
解答 解:(1)據圖分析,經①過程后試管內的菌液濃度明顯降低,所以為學生過程.②過程為稀釋涂布平板法接種,目的是篩選單菌落.
(2)培養皿中的培養基為選擇培養基,只有產生高溫淀粉酶的嗜熱菌才能正常生存.微生物的營養成分主要有碳源、氮源水和無機鹽等,根據題意該培養基中除了加入淀粉外,還需加入硝酸銨作為氮源.
故答案為:
(1)稀釋 單個菌落的篩選(或篩選)
(2)選擇培養基 C
點評 本題考查微生物選擇、培養、利用等相關知識,意在考查學生從材料中獲取相關的生物學信息,并能運用這些信息,結合所學知識解決相關的生物學問題.
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 曲線A | B. | 曲線B | C. | 曲線C | D. | 曲線D |
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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽皖西南十校聯盟高一第一期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列所述物質明顯不屬于蛋白質的是
A.細胞內絕大多數具有催化功能的有機物
B.氮元素主要位于含有“一CO一NH一”的一類物質
C.細胞膜的基本支架,也是細胞膜功能的主要承擔者
D.具有調節功能的胰島素,具有免疫功能的抗體
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 成年人能有意識排尿說明高級神經中樞可以控制低級神經中樞 | |
B. | 神經調節參與血糖調節時需要通過垂體 | |
C. | 嬰兒尿床,但嬰兒的脊髓骶部的排尿中樞正常 | |
D. | 神經細胞受到刺激時Na+從細胞外到細胞內依賴膜蛋白 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 皮膚是主要的散熱器管 | |
B. | 汗液蒸發是散熱的主要途徑 | |
C. | 感受溫度變化的感受器都在皮膚中 | |
D. | 安靜狀態下主要由肌肉組織代謝釋放熱量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動物細胞沒有細胞壁,植物細胞有細胞壁 | |
B. | 動物細胞有中心體,植物細胞沒有中心體 | |
C. | 動物細胞沒有葉綠體,植物細胞有葉綠體 | |
D. | 動物細胞的邊界是細胞膜,植物細胞的邊界是細胞壁 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中的篩選過程不會引起番茄種群的進化 | |
B. | ①過程說明,抗病與高蔓均為顯性性狀 | |
C. | 過程②可以選擇F1任一植株的適宜花藥作培養材料 | |
D. | 過程③體現了所有高等生物細胞都具有全能性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體各種組織細胞的衰老是同步進行的 | |
B. | 人的早期胚胎有尾,尾部細胞隨著發育逐漸凋亡 | |
C. | 細胞癌變是細胞高度分化的結果 | |
D. | 皮膚上的“老年斑”是細胞凋亡的產物 |
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