【題目】下列關于種群和群落的敘述，不正確的是( )
A．樣方法是估算植物種群密度的常用方法
B．捕食關系對維持群落的穩定有重要作用
C．影響植物群落垂直結構的主要因素是光照
D．火山巖演變成灌木林的過程屬于次生演替
同步練習強化拓展系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于細胞結構和功能的敘述，錯誤的是
A. 細胞膜作為系統的邊界，維持細胞內部環境的相對穩定
B. 高爾基體參與胰島素的加工和分泌
C. 高爾基體膜、內質網膜和細胞膜之間能進行膜成分的轉換
D. 線粒體是所有細胞生物有氧呼吸的主要場所
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【題目】下列關于細胞結構和功能的敘述中，不正確的是
A. 活細胞中的線粒體可以定向地運動到代謝比較旺盛的部位
B. 細胞中的核糖體是遺傳信息翻譯的場所
C. 人體細胞內的蛋白質、酶和激素中都不含核糖
D. 溶酶體能分解衰老、受損的細胞器
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【題目】下列與真核生物中核酸有關的敘述，錯誤的是（ �。�
A. 線粒體和葉綠體中都含有DNA分子
B. 合成核酸的酶促反應過程中不消耗能量
C. DNA和RNA分子中都含有磷酸二酯鍵
D. 轉錄時有DNA雙鏈解開和恢復的過程
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【題目】下列四種化合物“○”中都含有結構“A”，對此分析不正確的是
A. HIV的遺傳物質中含有結構①和④
B. 煙草的一個細胞中可同時含有①②③④這四種結構
C. 煙草花葉病毒和肺炎雙球菌的遺傳物質中都含有結構②
D. 乳酸菌的遺傳物質中含有結構③和④
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【題目】下圖是三倍體西瓜育種原理的流程圖，請據圖回答問題。
（1）一定濃度的秋水仙素滴加在二倍體西瓜幼苗的________，可誘導多倍體的產生，其作用原理為：在有絲分裂____期，抑制___________的形成。
（2）四倍體母本上結出的三倍體西瓜，其果肉細胞為____個染色體組，種子中的胚為____個染色體組。三倍體植株不能進行減數分裂的原因是__________。
（3）育種過程中，三倍體無子西瓜_________（能/不能）產生少量種子，為減少制種的麻煩，我們可以利用____________技術來繁殖。
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【題目】如圖為某原核生物基因表達過程的示意圖。請據圖回答:
（1）在細胞內，該圖所示基因表達過程包括_________和_________兩個階段。
（2）肽鏈是由多個氨基酸經________形成的。
（3）圖中DNA-RNA雜交區域中與DNA上腺嘌呤配對的堿基是___________（中文名稱）。RNA聚合酶是在細胞中____________（填細胞器名）上合成的。圖示過程在細胞中發生的部位是__________。
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【題目】孟德爾在對一對相對性狀進行研究的過程中，發現了分離定律。下列有關分離定律的幾組比例中，能說明分離定律實質的是
A．F2的性狀表現比為3∶1
B．F1產生配子的比為1∶1
C．F2的遺傳因子組成比為1∶2∶1
D．測交后代的比為1∶1
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