【題目】細胞學說的建立過程是一個科學家探究、開拓、繼承、修正和發展的過程，充滿了耐人尋味的曲折。下列說法正確的是（ ）
A．英國科學家虎克最終建立了細胞學說
B．德國科學家施萊登和施旺是細胞的發現者和命名者
C．德國科學家魏爾肖的名言是“所有的細胞都來源于先前存在的細胞”
D．細胞學說揭示了生物的統一性和多樣性
智能訓練練測考系列答案
計算高手系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于蛋白質和氨基酸的敘述，正確的是（ ）
A. 氨基酸的不同就是R基的不同
B. 每種蛋白質均含20種氨基酸
C. 細胞中氨基酸種類和數量相同的蛋白質是同一種蛋白質
D. 氨基酸作為基本的組成物質，人體都可以自己合成
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【題目】如圖是同一細胞分裂不同時期的圖象，據圖分析可作出的判斷是（ ）
A．圖①②③④表示一個完整的細胞周期
B．若按分裂的先后順序排列，應為①→④→③→②
C．該種生物的葉肉細胞中共含有6個DNA分子
D．圖③過程發生了基因重組
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【題目】在使用高倍鏡觀察酵母菌和大腸桿菌時（ ）
A．都可以觀察到細胞壁、細胞核
B．都可以觀察到核糖體
C．若發現視野較暗，應調節反光鏡
D．在低倍鏡觀察之后，直接換上高倍鏡
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【題目】某同學進行觀察動物細胞有絲分裂的實驗，則最可能表示有絲分裂末期的細胞是（ ）
A．染色體的著絲點排列在赤道板位置 B．出現染色體，核仁消失
C．細胞兩極發出紡錘絲形成紡錘體 D．細胞膜從中部向內凹陷
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【題目】下圖表示施用IAA（吲哚乙酸）對某種植物主根長度及側根數的影響。下列敘述錯誤的是（ ）
A．促進側根數量增加的IAA溶液，會抑制主根的伸長
B．施用IAA對誘導側根的作用表現為低濃度促進、高濃度抑制
C．將未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉，會導致側根數量增加
D．與施用10－4mol·L－1的IAA相比，未施用的植株主根長而側根數量少
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【題目】圖表示人體內發生的某種特異性免疫過程，下列敘述正確的是
A.圖中甲、乙、丙、丁、戊分別代表各種免疫細胞，其中能特異性識別1的包括甲、丙、戊、丁
B.丙→丁、丙→戊以及戊→丁的過程都存在基因的選擇性表達，并且當1的種類不同時，選擇表達的基因也存在差異
C.2作用于1的過程中存在特異性識別，而且 的清除與細胞的凋亡有關
D.1可以是某些蛋白質，每一次的侵入都可以通過作用于戊，使免疫的速度加快，強度更強
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【題目】一對表現型正常的夫婦，生下一個紅綠色盲和白化病兼患的兒子，下列示意圖中，a為白化致病基因，b是紅綠色盲致病基因，則下列細胞中不可能存在于該夫婦體內的細胞是（不考慮基因突變）（ ）
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