(10分)如圖表示遺傳系譜中有甲(基因設為D.d)、乙(基因設為E、e)兩種遺傳病,其中Ⅱ7不是乙病的攜帶者。據圖分析下列問題:
(1)圖中Ⅱ6的基因型為 ,Ⅲ12為純合子的概率是 ,Ⅲ13的乙病致病因最初來自于 。
(2)若Ⅲ11和Ⅲ12婚配,后代中男孩的患病概率是 。
(3)苯丙酮尿癥的遺傳方式與上述中的 (“甲病”或“乙病”)相似,進行性肌營養不良是X染色體上基因控制的隱性遺傳病。一對表現正常的夫婦,生育了一個同時患有苯丙酮尿癥和進行性肌營養不良的孩子,該患者為男孩的概率是____ ,若該夫婦生育了一個女兒,則該女兒表現正常的概率是 .
(4)若圖中Ⅱ9是先天愚型,則其可能是由染色體組成為 .的卵細胞和____ 的精子受精發育而來,這種可遺傳的變異稱為____ 。
(1)DdXEXe 1/6 I3 (2)1/3 (3)甲病 100% 3/4
(4)23+X 22+Y 染色體變異
【解析】
試題分析:
(1)根據Ⅱ5和Ⅱ6都正常,有一個患甲病的女兒(Ⅲ10),可判斷甲病為隱性,又因為女兒的兩個隱性基因分別來自父母,說明父母都是雜合子,因此甲病是常染色體隱性遺傳病;Ⅱ7和Ⅱ8都正常,后代有乙病患者,由于Ⅱ7不是乙病的攜帶者,所以乙病是伴X隱性遺傳。Ⅲ10患甲病,其基因型為dd,Ⅱ6正常,則其基因型為Dd,I1患乙病,其基因型為XeY,Ⅱ6不患乙病,則其基因型為XEXe,因此Ⅱ6的基因型為DdXEXe。Ⅱ8正常,Ⅲ13基因型是ddXeY,因此Ⅱ8的基因型為DdXEXe,Ⅱ7正常,基因型也為DdXEY,Ⅲ12為女性正常,為純合子的概率是1/3×1/2=1/6,Ⅲ13個體的基因型為XeXe,其乙病基因來源于Ⅱ8,Ⅱ8的乙病基因來源于I3。
(2)Ⅲ11的基因型是2/3DdXEY、1/3DDXEY ,Ⅲ12的基因型中與甲病有關的是2/3Dd、1/3DD,與乙病有關的是1/2XEXe 、1/2XEXE婚配,后代中男孩患甲病的概率是1/9 ,患乙病的概率是1/4,綜合患病的概率是1-(1-1/9)×(1-1/4)=1/3。
(3)苯丙酮尿癥的遺傳方式是常染色體隱性,與上述中的甲病相似。由于進行性肌營養不良是X染色體上基因控制的隱性遺傳病,父親正常,所生女兒一定不患該病,所以后代同時患有苯丙酮尿癥和進行性肌營養不良,一定是男孩。雙親基因型是Aa XBXb、Aa XEY ,所生女兒表現正常的概率是(1-1/4)×1=3/4。
(4)先天愚型是21號染色體有3條,染色體組成是45+XY,可能是染色體組成為的23+X 卵細胞和22+Y的精子受精發育而來,屬于染色體變異。
考點:本題考查自由組合定律與遺傳病及變異的知識。意在考查能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,能用文字、圖表以及數學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內容。能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論的能力。
科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學年廣東省高二上期末考試理綜生物(解析版) 題型:綜合題
(16分)某同學由溫度能影響酶的活性聯想到溫度能否影響甲狀腺激素的活性。為了探索這一問題,他做了如下實驗。完善下列實驗相關問題。
實驗材料:潔凈玻璃缸、蒸餾水、河水、自來水、發育狀況相同的15只蝌蚪、普通飼料、甲狀腺激素制劑拌勻的飼料、高溫處理的甲狀腺激素制劑拌勻的飼料
實驗步驟:(1)取三只相同的潔凈玻璃缸編號為A、B、C,分別裝上 。
(2)取 ,分成三等份分別放入A、B、C玻璃缸中,三只玻璃缸放在 下培養。
(3)每天同時向A、B、C三只缸中分別投入等量的普通飼料、 、高溫處理的甲狀腺激素制劑拌勻的飼料。
(4)培養一段時間后比較 。
(5)預測實驗現象及結論
A.若B缸內蝌蚪發育最快,而A、C內蝌蚪發育狀況相同。說明 。
B.若 。說明高溫使甲狀腺激素制劑活性降低。
C.若B、C缸發育狀況相同,而A缸較慢。說明 。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省高三上學期二統模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在某細胞培養液中加入32P標記的磷酸分子,短時間內分離出細胞的ATP,發現其含量變化不大,但部分ATP的末端P已帶上放射性標記,該現象不能說明( )
A.ATP是細胞內的直接能源物質
B.部分32P標記的ATP是重新合成的
C.ATP中遠離A的P容易脫離
D.該過程中ATP既有合成又有分解
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年陜西省高三第六次教學質量檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)、下圖為溫帶草原食物網部分圖解,請回答:
(1)該生態系統的能量最終來源是 ,老鷹在該生態系統中屬于第 營養級。
(2)調查該生態系統中兔的種群密度,常用的方法是 。
(3)鷹與蛇兩個種群之間的關系為 。
(4)草原生態系統和森林生態系統相比抵抗力穩定性較 。
(5)生態系統能量流動的特點是 。
(6)下表是五個種群(不包括分解者)在一個相對穩定的水域生態系統中所含有的總能量和污染物x的平均濃度。
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 | |
能量(kJ) | 1.4×109 | 1.2×109 | 1.6×108 | 1.8×108 | 3.9×107 |
X含量(mg/L) | 0.037 | 0.036 | 0.35 | 0.39 | 3.4 |
若每一種生物都可被相鄰的下一個營養級的所有生物捕食,請繪出這個生態系統的食物網
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年陜西省高三第六次教學質量檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示人體內苯丙氨酸的代謝途徑,下列說法錯誤的是( )。
A.導致苯丙酮尿癥的直接原因是患者的體細胞中缺少酶①,致使體內的苯丙氨酸不能沿正常途徑轉變為酪氨酸,只能轉變為苯丙酮酸。
B.如果一對患白化病的夫妻生了多個小孩都不患苯丙酮尿癥,最可能的原因是這對夫妻為酶①、酶⑤、酶⑥中最少一個缺陷,而酶⑦正常
C.若在其他條件均正常的情況下,直接缺少酶②會使人患尿黑酸癥。
D.從以上實例可以看出,基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年陜西省安康市高三上第二次教學質量調研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關高等動物生命活動調節的敘述中,正確的是( )
A.下丘腦不能將滲透壓感受器產生的興奮傳導至大腦皮層。
B.如果某人的體溫長時間恒定在38.5度,則其產熱量大于散熱量
C.神經調節和體液調節都是調節生命活動的基本方式
D.胰高血糖素分泌量增加能夠抑制胰島B細胞的分泌活動
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省煙臺市高一上學期期末模擬檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖l是甲乙兩種植物在不同光照強度下的光合作用速率的曲線;圖2表示將甲植物放在不同濃度CO2環境條件下,光合速率受光照強度影響的變化曲線。請分析回答:
(1)圖1的a點表示 ;在c點時,葉綠體中ATP的移動方向是 ;圖2中e點與d點相比較,e點的葉肉細胞中C3的含量 ;e點與f點相比較,e點時葉肉細胞中C3的含量 。
(2)若圖1中,植物甲曲線表示在25℃時光合速率與光照強度的關系,并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和35℃,那么在其它條件不變的情況下,將溫度調節到35℃,曲線a、b、c三點位置如何移動? 。
(3)在有氧條件下,生長中的植物細胞內的葡萄糖先在 (填細胞結構)中脫氫,分解成 。植物有氧呼吸的第三階段有多種氧化酶途徑,其中黃酶對溫度變化反應不敏感,而細胞色素氧化酶對溫度變化反應敏感,則在高山低溫環境下生活著的植物以 途徑為主進行有氧呼吸。
(4)圖1中,如果甲乙兩種植物較長時間處在連續陰雨的環境中,生長受到顯著影響的是 ,在晴轉陰瞬間,葉肉細胞中C5化合物相對量的變化是 。光照強度為10千勒克斯時,甲、乙植物葉片的實際光合作用速率差值為 CO2mg/100cm2·h。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東肇慶中小學教學質量評估高一上期末統測生物卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)下圖是在不同溫度條件下,A、B、C、D四種酶的催化效率示意圖,請根據曲線所示回答問題:
(1)酶的作用原理就是降低了代謝反應的_________
(2)當為10℃時,催化效率達到最大值的酶為___________
(3)能說明溫度對人體內酶活性影響的曲線是______,因為_______
(4)對于一般情況而言,______曲線很可能是錯誤,因為______。
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