科目：高中生物 來源： 題型：
模型方法是現(xiàn)代科學(xué)方法的核心內(nèi)容之一，模型的類型有多種，下列有關(guān)敘述中不正確的是( )
A．“建立血糖調(diào)節(jié)的模型”模擬活動本身屬于構(gòu)建動態(tài)的物理模型，之后根據(jù)活動中的體會構(gòu)建的為概念模型
B．“制作DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)模型”、“細(xì)胞膜的流動鑲嵌模型”、“建立減數(shù)分裂中染色體變化的模型”都屬于構(gòu)建物理模型
C．對達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說的解釋模型屬于構(gòu)建概念模型
D．建構(gòu)數(shù)學(xué)模型的研究基本過程為：觀察研究對象→提出問題→提出合理假設(shè)→根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，用數(shù)學(xué)形式表達(dá)事物的性質(zhì)
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科目：高中生物 來源：2013屆浙江省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題
下列對細(xì)胞膜的“流動鑲嵌模型”的敘述，正確的是（ ）
A．蛋白質(zhì)與磷脂形成有規(guī)則的重復(fù)結(jié)構(gòu)
B．細(xì)胞膜是剛性的結(jié)構(gòu)
C．磷脂形成雙分子層，其極性頭部對頂著
D．磷脂分子在膜中進(jìn)行側(cè)向滑動，膜蛋白質(zhì)在膜中也是可以移動的
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科目：高中生物 來源：2010年廣東省珠海市高三入學(xué)摸底考試（理綜）生物部分 題型：選擇題
如圖所示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，其中a和b為物質(zhì)的兩種運輸方式，下列對細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯誤的是 （ ）
A．若圖示為肝細(xì)胞膜，則尿素的運輸方向是Ⅱ→Ⅰ
B．不同物種的細(xì)胞中①、②和③的種類均不同
C．適當(dāng)提高溫度將加快②和③的流動速度
D．圖中b過程屬于被動運輸，a過程經(jīng)過的結(jié)構(gòu)是載體蛋白
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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年浙江省紹興一中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：單選題
下列對細(xì)胞膜的“流動鑲嵌模型”的敘述，正確的是（ ）
| A．蛋白質(zhì)與磷脂形成有規(guī)則的重復(fù)結(jié)構(gòu) |
| B．細(xì)胞膜是剛性的結(jié)構(gòu) |
| C．磷脂形成雙分子層，其極性頭部對頂著 |
| D．磷脂分子在膜中進(jìn)行側(cè)向滑動，膜蛋白質(zhì)在膜中也是可以移動的 |
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