下列有關胚胎工程的敘述,正確的是
A.具有胚胎干細胞核的重組卵細胞不能直接移植到代孕母親子宮中 |
B.全體外培養哺乳動物胚胎的困難在于細胞不能表達全能性 |
C.將轉基因細胞嵌入滋養層中可獲得轉基因動物 |
D.卵裂期的胚胎只能用酶分割 |
科目:高中生物 來源: 題型:單選題
關于生態系統中非生物的物質和能量,下列說法中正確的是( )
A.生產者、消費者和分解者都離不開非生物的物質和能量 |
B.食物網中包含有非生物的物質和能量 |
C.只有生產者依賴于非生物的物質和能量 |
D.能量只能用于生產者的光合作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下列關于哺乳動物胚胎發育和胚胎工程的敘述,正確的是
A.卵裂期胚胎中細胞數目和有機物總量在不斷增加 |
B.胚胎分割時需將原腸胚的內細胞團均等分割 |
C.胚胎干細胞具有細胞核大、核仁小和蛋白質合成旺盛等特點 |
D.胚胎干細胞是一類未分化細胞,可從早期胚胎中分離獲取 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
培育“試管山羊”的基本過程如圖所示,若要培育成功,下列敘述正確的是( )
A.甲過程中可通過給母山羊注射有關激素使其超數排卵 |
B.乙過程的目的之一是促進卵母細胞和精子的成熟 |
C.丙過程與乙過程中應采用相同成分的培養液 |
D.丁過程中早期胚胎需移植到與供體性狀相同的代孕母羊子宮內 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
目前人類利用基因工程的方法成功培育出轉基因抗蟲棉,以下說法正確的是( )
A.蘇云金芽孢桿菌的毒蛋白基因與質粒結合后直接進入棉花的葉肉細胞表達 |
B.抗蟲基因導入棉花葉肉細胞后,可通過傳粉、受精的方法,使抗蟲性狀遺傳下去 |
C.標記基因的作用是鑒別受體細胞中是否含有目的基因 |
D.轉基因抗蟲棉經過種植,棉鈴蟲不會產生抗性,這樣可以有效消滅棉鈴蟲 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
用基因工程技術可使大腸桿菌合成人的蛋白質。下列敘述不正確的是( )
A.常用相同的限制酶處理質粒和含目的基因的DNA分子 |
B.DNA連接酶、限制酶和運載體是重組DNA必需的工具酶 |
C.可用含抗生素的培養基檢測大腸桿菌中是否導入了重組DNA |
D.常選用細菌作為重組質粒受體主要是因為細菌繁殖快 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
關于物種形成與生物進化,下列說法錯誤的是(多選)
A.物種之間的共同進化都是通過物種之間的生存斗爭實現的 |
B.地球上出現最早的能進行光合作用的是真核生物 |
C.隔離是物種形成的必要條件,也是進化的必要條件 |
D.種群基因庫間的差異是產生生殖隔離的根本原因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
如圖①②③④分別表示不同的變異類型,其中圖③中的基因2由基因1變異而來。有關說法錯誤的是
A.圖①②都表示易位,發生在減數分裂的四分體時期 |
B.圖③中的變異屬于染色體結構變異中的缺失 |
C.圖④中的變異屬于染色體結構變異中的缺失或重復 |
D.圖中4種變異能夠遺傳的是①③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
下圖為滲透作用實驗,開始如圖(一),A代表清水,B.C代表蔗糖溶液,過一段時間后結果如圖(二),漏斗管內液面不再發生變化,H1、H2表示漏斗管內液面與清水的高度差。下列說法錯誤的是 ( )
A.圖(一)中B的濃度大于C的濃度
B.圖(二)中B的濃度等于C的濃度
C.圖(一)中A中水分子擴散到B的速率大于A中水分子擴散到C的速率
D.圖(二)中A中水分子擴散到B的速率等于B中水分子擴散到A的速率
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