A. | 突觸包括突觸小體、突觸間隙、突觸后膜 | |
B. | 神經遞質通過主動運輸方式由突觸前膜進入突觸間隙 | |
C. | 神經遞質作用于突觸后膜上的受體時,使下一個神經元興奮 | |
D. | 神經遞質由突觸前膜釋放到突觸間隙,取決于突觸前膜的一定的流動性 |
分析 興奮在兩個神經元之間傳遞是通過突觸進行的,突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜三部分組成,神經遞質只存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,進入突觸間隙,作用于突觸后膜上的特異性受體,引起下一個神經元興奮或抑制,所以興奮在神經元之間的傳遞是單向的.突觸可完成“電信號→化學信號→化學信號”的轉變.
解答 解:A、突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜三部分組成,A錯誤;
B、神經遞質由突觸前膜進入突觸間隙的方式是胞吐,B錯誤;
C、神經遞質包括興奮性神經遞質和抑制性神經遞質,因此神經遞質作用于突觸后膜上的特異性受體,引起下一個神經元興奮或抑制,C錯誤;
D、神經遞質由突觸前膜進入突觸間隙的方式是胞吐,依賴于突觸前膜的流動性,D正確.
故選:D.
點評 本題考查突觸的結構和功能,對相關知識的理解和掌握是解題的關鍵.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年安徽省高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列四個選項中沒有采取植物組織培養技術的是( )
A.花藥離體培養得到單倍體植株
B.用多倍體育種獲得無籽西瓜
C.人工種子的培育
D.“番茄—馬鈴薯”雜種植株的培育過程
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 嚴重缺鐵的人容易產生無氧呼吸產物乳酸而中毒 | |
B. | 一個DNA分子徹底水解后能得4種脫氧核苷酸 | |
C. | 蛋白質和DNA分子的多樣性都與它們的空間結構密切相關 | |
D. | 淀粉、糖原、纖維素和麥芽糖徹底水解后,得到的產物是不同的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 17% | B. | 25% | C. | 32% | D. | 34% |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 先在低倍鏡下看清楚,再轉至高倍鏡 | |
B. | 先用粗準焦螺旋調節,再用細準焦螺旋 | |
C. | 把視野調節到最亮,圖象才清晰 | |
D. | 在低倍鏡下找到葉片細胞,即可換高倍鏡觀察 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體肌細胞同時進行有氧呼吸和無氧呼吸時,O2消耗量小于CO2釋放量 | |
B. | 有CO2產生的細胞呼吸方式一定是有氧呼吸 | |
C. | 有水生成并伴有大量ATP產生的場所一定是線粒體內膜 | |
D. | 用透氣的紗布包扎傷口,能抑制厭氧微生物的繁殖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
實驗組別 | ①人 | ②黑猩猩 | ④狒狒 | ⑤蜘蛛猴 | ⑥狐貍 | ⑦刺猬 |
沉淀程度 | 100% | 97% | 75% | 58% | 37% | 17% |
A. | 實驗的原理是抗原與抗體發生特異性結合而沉淀 | |
B. | 兔子體內產生的針對人血清的抗體一定有很多種 | |
C. | 實驗結果表明人和兔子血清抗體的種類完全相同 | |
D. | 實驗證明七種動物中黑猩猩與人類親緣關系最近 |
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