下圖（一）中所示的生物間關系，A、B代表兩種生物，C代表生物的生活條件，箭頭表示營養流動的方向；圖（二）在坐標系中表示兩種生物之間的關系。下列圖（一）（二）中所表示的生物關系配對正確的一組是 
A．①—甲 B．②—甲 C．③—丙 D．④—乙
閱讀快車系列答案科目：高中生物 來源：2011屆重慶市“名校聯盟”高三第一次聯考理綜生物部分（帶解析） 題型：綜合題
（本大題分Ⅰ、Ⅱ兩小題，共28分，每空2分）
Ⅰ（16分）下圖所示在一定CO2濃度和溫度條件下，某陽生植物和陰生植物受光照強度和光合作用合成量（用CO2吸收速率表示）的關系圖。請根據圖回答：
（1）曲線B表示的是 植物的受光強度和光合作用合成量的關系。
（2）a、b點表示 。
（3）葉面積為25cm2的陽生植物葉片在光強度為Y，光照時間為1小時的條件下，其光合作用合成量為 mg葡萄糖。（小數點后保留一位）
（4）將該陽生植物葉片先在光照強度為X的條件下照射若干時間，然后放于暗處（光照強度為0）12小時，若此時葉的干物質量與光照前相同，則需光照 小時。
（5）若圖中所示陽生植物為水稻，在適宜條件下光照一段時間后,將葉橫切片用碘液染色,顯藍色的是____________細胞。
（6）在光合作用中，光反應階段能量的轉變過程是 ，在這個階段的產物中，能為暗反應供能的是 （填物質）。
（7）請寫出光合作用的總反應式____________________________________________。
Ⅱ（12分）糖尿病是人類的常見病，發病率有上升的趨勢。下圖是人體內的血糖平衡調
節示意圖。甲、乙表示胰腺具有分泌功能的部位，A、B表示所分泌的激素。請據圖
回答問題：
（1）血糖濃度的正常范圍是 mg/dL。糖尿病患者主要是圖中[ ] 受損，胰島素分泌不足， 發生障礙，使細胞內能量供應不足，導致脂肪和蛋白質分解加強，病人出現體重減輕的癥狀。同時糖尿病患者明顯比正常人快的生理變化是 （轉氨基作用／脫氨基作用）。
（2）圖中A對甲，B對乙的分泌活動分別起的作用是 和
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科目：高中生物 來源：2012-2013學年海南省高三第五次月考生物試卷 題型：綜合題
下圖是植物細胞亞顯微結構模式圖，據圖回答（［ ］內填入圖中序號
⑴圖中所示的細胞是高等植物細胞而不是藍藻細胞，其理由是 。
⑵若這是葉肉細胞，正處于光照下，則將二氧化碳還原成糖類的部位是［ ］，完成此生理過程需要光反應提供的物質是 ；突然停止光照不再產生ATP的細胞器是［4］，若此環境因素維持不變且細胞所處環境內的O2含量將逐漸下降并完全耗盡，此時另一細胞器停止ATP的合成， 成為ATP合成的唯一場所。
⑶若這是根尖分生區細胞，正處于有絲分裂的前期，則［ ］和［ ］會消失，不存在的細胞器有［ ］和液泡。
⑷若這是根毛區細胞，正處于營養液中，則在正常情況下，吸收Mg+的方式是 ，與其吸收Mg+有關的細胞器主要是［ ］和［ ］，因為進行此生理活動需要前者提供能量，后者提供 。
⑸如果要進行細胞融合實驗，首先需要對細胞壁進行處理，細胞融合后，在細胞壁恢復過程中起最主要作用的細胞器是［ ］。
⑹從細胞的結構方面分析，該細胞放入30%的蔗糖溶液發生質壁分離的因是 。
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科目：高中生物 來源：2010-2011學年重慶市“名校聯盟”高三第一次聯考理綜生物部分（解析版） 題型：綜合題
（本大題分Ⅰ、Ⅱ兩小題，共28分，每空2分）
Ⅰ（16分）下圖所示在一定CO2濃度和溫度條件下，某陽生植物和陰生植物受光照強度和光合作用合成量（用CO2吸收速率表示）的關系圖。請根據圖回答：
（1）曲線B表示的是 植物的受光強度和光合作用合成量的關系。
（2）a、b點表示 。
（3）葉面積為25cm2的陽生植物葉片在光強度為Y，光照時間為1小時的條件下，其光合作用合成量為 mg葡萄糖。（小數點后保留一位）
（4）將該陽生植物葉片先在光照強度為X的條件下照射若干時間，然后放于暗處（光照強度為0）12小時，若此時葉的干物質量與光照前相同，則需光照 小時。
（5）若圖中所示陽生植物為水稻，在適宜條件下光照一段時間后,將葉橫切片用碘液染色,顯藍色的是____________細胞。
（6）在光合作用中，光反應階段能量的轉變過程是 ，在這個階段的產物中，能為暗反應供能的是 （填物質）。
（7）請寫出光合作用的總反應式____________________________________________。
Ⅱ（12分）糖尿病是人類的常見病，發病率有上升的趨勢。下圖是人體內的血糖平衡調
節示意圖。甲、乙表示胰腺具有分泌功能的部位，A、B表示所分泌的激素。請據圖
回答問題：
（1）血糖濃度的正常范圍是 mg/dL。糖尿病患者主要是圖中[ ] 受損，胰島素分泌不足， 發生障礙，使細胞內能量供應不足，導致脂肪和蛋白質分解加強，病人出現體重減輕的癥狀。同時糖尿病患者明顯比正常人快的生理變化是 （轉氨基作用／脫氨基作用）。
（2）圖中A對甲，B對乙的分泌活動分別起的作用是 和
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科目：高中生物 來源： 題型：
下圖中，甲表示蔬菜葉肉細胞的部分代謝過程，數字代表物質，字母代表細胞器。乙和丙表示在CO2充足的條件下，光合作用強度與環境因素之間的關系。請據圖作答。
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（2）將蔬菜置于黑暗條件下培養24小時后，對其提供18O2，繼續保持黑暗，一段時間后除氧氣外還能在圖中所示的 物質（填圖中數字）中檢測到18O。
（3）從乙和丙可知，B點后光合作用強度主要受__________的限制，其原因是 。
（4）丙表示光照強度為B時，植物光合作用強度的變化曲線。請根據乙，在丙中繪制光照強度為A時，不同溫度條件下光合作用強度的變化曲線。
（5）甲圖所示細胞與根尖分生區細胞在結構上的區別是________________________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
下圖中所示的是一種罕見的疾病——苯丙酮尿癥(PKU)的系譜圖，設該病受一對等位基因控制，A是顯性，a是隱性，下列相關敘述不正確的是
( )
A．8的基因型為Aa
B．PKU為常染色體上的隱性遺傳病
C．8與9結婚，生了兩個正常孩子，第3個孩子是PKU的概率為1/6
D．該地區PKU發病率為1/10000,10號男子與當地一正常女子結婚，生病孩子幾率為1/200
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