【題目】下列生理過(guò)程不能使細(xì)胞內(nèi)ADP含量增加的是（ ）
A．生長(zhǎng)素由頂芽向側(cè)芽處運(yùn)輸 B．突觸小體中神經(jīng)遞質(zhì)的釋放
C．氨基酸脫水縮合成多肽 D．胃蛋白酶催化蛋白質(zhì)分解
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】鑒定分解纖維素的微生物要用剛果紅染色，加入剛果紅的操作可在（ ）
①制備培養(yǎng)基時(shí) ②梯度稀釋時(shí) ③倒平板時(shí)④涂布時(shí)⑤培養(yǎng)基上長(zhǎng)出菌落時(shí)．
A.①③
B.②⑤
C.③⑤
D.④⑤
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】在一起交通事故中，某人大腦受傷，不能說(shuō)話但能聽懂別人的話．那么受損的部位是大腦皮層的（ ）
A．W區(qū) B．V區(qū) C．S區(qū) D．H區(qū)
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】在制備抗蛇毒毒素血清時(shí)，需將減毒的蛇毒注入家兔體內(nèi)，引起免疫反應(yīng)，這一免疫反應(yīng)和所用的蛇毒分別是（ ）
A．非特異性免疫，抗原 B．特異性免疫，抗體
C．非特異性免疫，抗體 D．特異性免疫，抗原
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】將基因型為Aa的豌豆連續(xù)自交，后代中純合子和雜合子所占的比例如圖所示，據(jù)圖分析，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A. a曲線可表示豌豆自交n代后純合子所占的比例
B. 通過(guò)對(duì)圖示分析可以得出，在實(shí)際生產(chǎn)中可通過(guò)連續(xù)自交提高所想獲得的某種純合品系的比例
C. 隱性純合子的比例比b曲線所對(duì)應(yīng)的比例要小很多
D. c曲線可表示后代中雜合子所占比例隨自交代數(shù)的變化
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列實(shí)驗(yàn)材料、試劑等，不必放入冰箱的是
A. 層析光合色素后的濾紙 B. 長(zhǎng)期保存得到的菌種
C. 用于粗提取DNA的酒精 D. 保存PCR所需的Taq酶
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】研究人員對(duì)珍珠貝(2n)有絲分裂和減數(shù)分裂細(xì)胞中染色體形態(tài)、數(shù)目和分布進(jìn)行了觀察分析，下圖中細(xì)胞類型是依據(jù)不同時(shí)期細(xì)胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的數(shù)量關(guān)系而劃分的，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 類型c的細(xì)胞一定處于減數(shù)第二次分裂后期
B. 5種細(xì)胞類型中，一定具有同源染色體的細(xì)胞類型有a和b
C. 若類型b、c、d、e的細(xì)胞屬于同一次減數(shù)分裂，則出現(xiàn)的先后順序是b、d、c、e
D. 類型b的細(xì)胞中可能會(huì)發(fā)生基因重組
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是
A. 由纖維素組成的細(xì)胞骨架與細(xì)胞形態(tài)的維持有關(guān)
B. 植物細(xì)胞的胞間連絲具有物質(zhì)運(yùn)輸和信息交流的作用
C. 哺乳動(dòng)物精子中的線粒體聚集在頭部，利于游動(dòng)
D. 興奮的傳導(dǎo)過(guò)程不能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是某植物細(xì)胞有絲分裂一個(gè)細(xì)胞周期中若干曲線變化圖（甲圖）和表示細(xì)胞有絲分裂各期的圖象（乙圖），請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問(wèn)題： 
（1）甲圖中實(shí)線表示的數(shù)量變化，虛線表示的數(shù)量變化，乙圖中細(xì)胞分裂的正確順序是（用字母代號(hào)表示）．
（2）乙圖中的C相當(dāng)于甲圖曲線中的段（用大寫字母表示），根據(jù)乙中圖形推測(cè)，甲圖中的4N應(yīng)該等于 ．
（3）乙圖B中4結(jié)構(gòu)的名稱是 ， 它在B圖所示時(shí)期的變化 ．
（4）甲圖中AB段曲線上升是由于 ， 此段相當(dāng)于乙圖分裂圖象中（字母時(shí)期；甲圖中bc段曲線上升是由于 ．
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