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右圖表示干細胞的三個發育途徑,有關說法正確的是(  )




A. A→B經過有絲分裂,B具有多向分化潛能

B. A→C經過細胞分化,C的遺傳信息發生改變

C. A→D受到信號調節,D內高爾基體的功能增強

D. C→D不受基因調控,C的細胞結構不發生改變

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2013屆云南省高二上學期期末考試生物試卷 題型:選擇題

右圖表示干細胞的三個發育途徑,有關說法正確的是

A. A→B經過有絲分裂,B具有多向分化潛能

B. A→C經過細胞分化,C的遺傳信息發生改變

C. A→D受到信號調節,D內高爾基體的功能增強

D. C→D不受基因調控,C的細胞結構不發生改變

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學年山東省棗莊市高三4月模擬考試(理綜)生物部分 題型:綜合題

I.干細胞是一種未充分分化,尚不成熟的細胞,具有再生各種組織器官的潛在功能。右圖表示干細胞繼續發育的三個途徑,據圖回答下列問題。

(1)氨基酸被B細胞從外界吸收,在游離核糖體中合成多肽,共穿過____層磷脂雙分子層。

(2)若D細胞分泌物是某種分泌蛋白,則

其開始合成到分泌出細胞,體現了生物

膜的 ___特點。脂質的合成與圖

中的          (填數字序號)有關。

(3)個體發育過程中,導致C細胞和D細胞不同的根本原因是         

       如果在增殖過程中細胞受到致癌因子的作用,DNA分子受損,使                 發生突變,則會產生癌細胞。

(4)D若是人體細胞,則人在安靜狀態和劇烈運動狀態下,消耗同樣多的氧氣,產生的二氧化碳量前者             后者(填多于、少于或等于)。

(5)植物細胞與圖中A細胞有絲分裂過程相比,前者的主要特點是                  

       Ⅱ。某研究小組的同學利用樣方法研究某地A,B 0C三個不同區域的植物群落,同時還測量了各種土壤特征和環境因素,結果見下表:   

植物種類

A區域

B區域

C區域

非生物因素

A區域

B區域

C區域

3

5

9

風速

蕨類植物

7

5

8

距地面1.5米的光強

灌木

5

4

2

土壤濕度(%)

48

35

15

松樹

0

2

0

土壤的有機物(%)

6.5

3.8

2.5

落葉樹

15

5

0

土壤深度(cm)

>300

≈100

<15

土壤含氮量(mg·kg-1

9.4

2.5

2.4

       根據表中數據回答下列問題:

   (1)根據調查結果判斷,物種豐富度最大的區域是         。B區域草、蕨類植物、灌木、松樹以及落葉樹都有分布,體現了群落結構的             現象。

(2)A區域可看成一個生態系統,除了表中列舉的以外,生態系統的結構還應該包括                                  

(3)調查A區域草本植物上的蚜蟲密度,應該采用         法。據表中非生物因素分析,落葉樹在C區域不能生長的主要原因是             (任說一點理由)。

(4)右圖代表A區域所形成的某條食物鏈,若戊種群的能量為5.8×109kJ,乙種群的能量為1.3×108kJ,丁種群的能量為1.5×108kJ,則甲種群最少可獲得的能量是        kJ。   

(5)將C區域的植物全部去除,改為農田,容易造成生態系統抵抗力穩定性降低,其原因是                    

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年云南省玉溪一中高二上學期期末考試生物試卷 題型:單選題

右圖表示干細胞的三個發育途徑,有關說法正確的是

A.A→B經過有絲分裂,B具有多向分化潛能
B.A→C經過細胞分化,C的遺傳信息發生改變
C.A→D受到信號調節,D內高爾基體的功能增強
D.C→D不受基因調控,C的細胞結構不發生改變

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科目:高中生物 來源:2011屆山東省棗莊市高三4月模擬考試(理綜)生物部分 題型:綜合題

I.干細胞是一種未充分分化,尚不成熟的細胞,具有再生各種組織器官的潛在功能。右圖表示干細胞繼續發育的三個途徑,據圖回答下列問題。

(1)氨基酸被B細胞從外界吸收,在游離核糖體中合成多肽,共穿過____層磷脂雙分子層。
(2)若D細胞分泌物是某種分泌蛋白,則
其開始合成到分泌出細胞,體現了生物
膜的 ___特點。脂質的合成與圖
中的         (填數字序號)有關。
(3)個體發育過程中,導致C細胞和D細胞不同的根本原因是         
如果在增殖過程中細胞受到致癌因子的作用,DNA分子受損,使                發生突變,則會產生癌細胞。
(4)D若是人體細胞,則人在安靜狀態和劇烈運動狀態下,消耗同樣多的氧氣,產生的二氧化碳量前者            后者(填多于、少于或等于)。
(5)植物細胞與圖中A細胞有絲分裂過程相比,前者的主要特點是                  
Ⅱ。某研究小組的同學利用樣方法研究某地A,B 0C三個不同區域的植物群落,同時還測量了各種土壤特征和環境因素,結果見下表:   

植物種類
A區域
B區域
C區域
非生物因素
A區域
B區域
C區域

3
5
9
風速



蕨類植物
7
5
8
距地面1.5米的光強



灌木
5
4
2
土壤濕度(%)
48
35
15
松樹
0
2
0
土壤的有機物(%)
6.5
3.8
2.5
落葉樹
15
5
0
土壤深度(cm)
>300
≈100
<15
土壤含氮量(mg·kg-1
9.4
2.5
2.4
      根據表中數據回答下列問題:
(1)根據調查結果判斷,物種豐富度最大的區域是        。B區域草、蕨類植物、灌木、松樹以及落葉樹都有分布,體現了群落結構的            現象。
(2)A區域可看成一個生態系統,除了表中列舉的以外,生態系統的結構還應該包括                                  
(3)調查A區域草本植物上的蚜蟲密度,應該采用        法。據表中非生物因素分析,落葉樹在C區域不能生長的主要原因是            (任說一點理由)。
(4)右圖代表A區域所形成的某條食物鏈,若戊種群的能量為5.8×109kJ,乙種群的能量為1.3×108kJ,丁種群的能量為1.5×108kJ,則甲種群最少可獲得的能量是       kJ。   

(5)將C區域的植物全部去除,改為農田,容易造成生態系統抵抗力穩定性降低,其原因是                    

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