假定將甲乙兩個同種植物的成熟細胞分別放入蔗糖溶液和甘油溶液中，兩種溶液均比細胞液的濃度高，蔗糖分子不能透過膜，甘油分子可以較快地透過膜。在顯微鏡下連續觀察，甲乙兩細胞的變化是( )
A．甲乙兩細胞發生質壁分離后，不再發生質壁分離復原
B．甲乙兩細胞發生質壁分離，但乙細胞隨后又發生質壁分離復原
C．甲乙兩細胞發生質壁分離，但隨后甲細胞又發生質壁分離復原
D．甲乙兩細胞均發生質壁分離，后又均發生質壁分離復原
同步練習強化拓展系列答案科目：高中生物 來源：2013屆度北京市高二9月月考生物試卷 題型：選擇題
假定將甲乙兩個同種植物的成熟細胞分別放入蔗糖溶液和甘油溶液中,兩種溶液均比細胞液的濃度高,蔗糖分子不能透過膜,甘油分子可以較快地透過膜.在顯微鏡下連續觀察,甲乙兩細胞的變化是 ( )
A.甲乙兩細胞發生質壁分離后,不再發生質壁分離復原
B.甲乙兩細胞發生質壁分離,但乙細胞隨后又發生質壁分離復原
C.甲乙兩細胞發生質壁分離,但隨后甲細胞又發生質壁分離復原
D.甲乙兩細胞均發生質壁分離,后又均發生質壁分離復原
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科目：高中生物 來源：2010-2011學年高考復習章節小練習：必修一4-1物質跨膜運輸的實例 題型：選擇題
假定將甲乙兩個同種植物的成熟細胞分別放入蔗糖溶液和甘油溶液中，兩種溶液均比細胞液的濃度高，蔗糖分子不能透過膜，甘油分子可以較快地透過膜。在顯微鏡下連續觀察，甲乙兩細胞的變化是( )
A．甲乙兩細胞發生質壁分離后，不再發生質壁分離復原
B．甲乙兩細胞發生質壁分離，但乙細胞隨后又發生質壁分離復原
C．甲乙兩細胞發生質壁分離，但隨后甲細胞又發生質壁分離復原
D．甲乙兩細胞均發生質壁分離，后又均發生質壁分離復原
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科目：高中生物 來源：2011-2012學年度北京市密云二中高二9月月考生物試卷 題型：單選題
假定將甲乙兩個同種植物的成熟細胞分別放入蔗糖溶液和甘油溶液中,兩種溶液均比細胞液的濃度高,蔗糖分子不能透過膜,甘油分子可以較快地透過膜.在顯微鏡下連續觀察,甲乙兩細胞的變化是 ( )
| A．甲乙兩細胞發生質壁分離后,不再發生質壁分離復原 |
| B．甲乙兩細胞發生質壁分離,但乙細胞隨后又發生質壁分離復原 |
| C．甲乙兩細胞發生質壁分離,但隨后甲細胞又發生質壁分離復原 |
| D．甲乙兩細胞均發生質壁分離,后又均發生質壁分離復原 |
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科目：高中生物 來源：2011屆高考復習章節小練習：必修一4-1物質跨膜運輸的實例 題型：單選題
假定將甲乙兩個同種植物的成熟細胞分別放入蔗糖溶液和甘油溶液中，兩種溶液均比細胞液的濃度高，蔗糖分子不能透過膜，甘油分子可以較快地透過膜。在顯微鏡下連續觀察，甲乙兩細胞的變化是( )
| A．甲乙兩細胞發生質壁分離后，不再發生質壁分離復原 |
| B．甲乙兩細胞發生質壁分離，但乙細胞隨后又發生質壁分離復原 |
| C．甲乙兩細胞發生質壁分離，但隨后甲細胞又發生質壁分離復原 |
| D．甲乙兩細胞均發生質壁分離，后又均發生質壁分離復原 |
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