【題目】在其他因素相同且適宜條件下，下列甲、乙、丙三圖是分別探究了兩個自變量對光合速率的影響，據(jù)圖分析錯誤的是（ ）
A．圖甲中b點的限制因素是CO2濃度
B．圖乙中d的限制因素可能是有關(guān)酶的活性和數(shù)量
C．圖丙中，升高溫度，相關(guān)曲線將下移
D．圖中M、N、P點的限制因素分別是CO2濃度、溫度、光照強(qiáng)度
名牌學(xué)校分層周周測系列答案
黃岡海淀全程培優(yōu)測試卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示某人從初進(jìn)高原到完全適應(yīng)，其體內(nèi)血液中乳酸濃度的變化曲線，下列對AB段和BC段變化原因的分析，正確的是
A．AB段上升是因為人初進(jìn)高原，呼吸頻率加快造成的
B．BC段下降的原因：一是乳酸被血液中的緩沖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為其他物質(zhì)；二是造血功能逐漸增強(qiáng)，紅細(xì)胞數(shù)量增多
C．AB段上升是因為此段時間內(nèi)，人體只進(jìn)行無氧呼吸，產(chǎn)生大量的乳酸進(jìn)入血液
D．AB段產(chǎn)生的乳酸，在BC段與Na2CO3反應(yīng)
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖甲表示某種植物光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系，圖乙表示該植物葉肉細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)（圖中m和n代表兩種氣體的體積），下列說法正確的是（注：不考慮無氧呼吸）（ ）
A．甲圖中的縱坐標(biāo)數(shù)值即為乙圖中的m4
B．甲圖中a、b、c、d、e任意一點，乙圖中都有m1＝n1>0，m2＝n2>0
C．甲圖中e點以后，乙圖中n4不再增加，其主要原因是m1值太低
D．甲圖中c點時，乙圖中有m1＝n1＝m4＝n4
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】根據(jù)蠶豆花色代謝的途徑，回答有關(guān)問題:
（1）蠶豆花色代謝途徑表明基因可以通過___________來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物的性狀。
（2）控制蠶豆花色的兩對基因遵循自由組合定律，原因是______________________。
（3）基因型為___________的藍(lán)花植株自交，子代表現(xiàn)為藍(lán)花植株：白花植株=3 ：1.若將基因型為AaBb的個體進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)，預(yù)計所得的植株中可育的二倍體藍(lán)花純種所占比例為___________________。
（4）用2個蠶豆品種做雜交實驗，結(jié)果為：藍(lán)花×白花，F(xiàn)1表現(xiàn)為藍(lán)花，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2表現(xiàn)為藍(lán)花：白花=9： 7。那么，親本白花的基因型為___________，F(xiàn)2白花植株的基因型有___________種，其中純合子的比例為___________。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】玉米與其他植物間行種植稱為間作，單獨種植玉米稱為單作。玉米與大豆間作可增產(chǎn)（已知玉米株高大于大豆）。下圖是玉米與大豆間作和玉米單作在不同光照強(qiáng)度下測得的單株玉米吸收CO2的速率（假設(shè)間作與單作農(nóng)作物間的株距、行距均相同）。請分析回答下列問題：
（1）光照強(qiáng)度為a時，間作和單作光合速率無明顯差別，導(dǎo)致該現(xiàn)象的主要原因是______________。
（2）光照強(qiáng)度為c時，間作的光合速率比單作高，從環(huán)境角度分析，間作時對_______和______的利用優(yōu)于單作。
（3）光照強(qiáng)度為b時，單作玉米的葉綠體固定CO2的速率為________mol·m-2·s-1。
（4）光照強(qiáng)度為d時，玉米間作時平均每個葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生[H]和ATP的量比單作時________（多、少、相等）。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列敘述中最符合自由水生理功能的是（ ）
A. 細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成成分 B. 溶解、運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物
C. 與細(xì)胞內(nèi)其他物質(zhì)結(jié)合 D. 作為溶液，使無機(jī)鹽成為離子狀態(tài)
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】若甲、乙兩圖均表示人體生命活動調(diào)節(jié)過程中細(xì)胞 之間的信息傳遞方式。以下相關(guān)敘述中不正確的是 ( )
A. 細(xì)胞2、細(xì)胞4依靠細(xì)胞表面的糖被識別信息
B. 信息從細(xì)胞3傳遞到細(xì)胞4的速度比從細(xì)胞1傳遞到細(xì)胞2快
C. 若細(xì)胞l為下丘腦中的分泌細(xì)胞，產(chǎn)生的激素作用對象細(xì)胞2的是甲狀腺細(xì)胞
D. 人體內(nèi)水分的平衡與乙圖所示的調(diào)節(jié)有關(guān)，也與甲圖所示的調(diào)節(jié)有關(guān)
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】圖是突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)，下列說法正確的是
A．①中內(nèi)容物使b興奮時，興奮部位的膜對Na＋通透性減小
B．②處的液體為組織液，③一定是下一個神經(jīng)元的軸突膜
C．在前膜發(fā)生電信號→化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變過程，需要消耗能量
D．當(dāng)興奮沿b神經(jīng)元傳導(dǎo)時，其膜外電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相同
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】為了保護(hù)魚類資源不受破壞，并能持續(xù)地獲得最大捕魚量，根據(jù)種群增長的S型曲線，應(yīng)使被捕魚群的種群數(shù)量保持在K／2水平。這是因為在這個水平上( )
A. 種群數(shù)量相對穩(wěn)定 B. 種群數(shù)量最大
C. 種群增長量最大 D. 環(huán)境條件所允許的種群數(shù)量最大
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