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下圖表示胰島素與胰高血糖素在調(diào)節(jié)葡萄糖代謝中的相互關(guān)系。

 (1) 根據(jù)圖中激素①和激素②主要作用的靶細(xì)胞可判斷,激素①是_____________。X表示激素 ①對(duì)激素②分泌的影響,則X表示__________作用。

(2)圖甲中激素②的分泌受多種因素的影響,除了受圖中激素①的影響外,還受___________的直接影響和_________________________等調(diào)節(jié)。

(3)正常人攝入高糖食物容易肥胖,是因?yàn)椴秃骭__________(填標(biāo)號(hào)①或②)分泌增多,促進(jìn)過多血糖進(jìn)入組織細(xì)胞轉(zhuǎn)化為___________,從而導(dǎo)致肥胖。

(4)目前較流行的Atkin減肥法,要求減肥者的食物以蛋白質(zhì)為主,脂質(zhì)為輔,不攝或攝入極少量的糖類,這樣減肥效果很好。但對(duì)身體有很大的副作用,原因是                      

                                                                                ,從而加重肝臟的負(fù)擔(dān)。

 

【答案】

(1)胰高血糖素(1分)   促進(jìn)(1分)  

(2)血糖濃度(或高血糖)(1分)     (下丘腦的)神經(jīng)調(diào)節(jié)(1分)

(3)①(2分);   脂肪(2分);

(4)蛋白質(zhì)(氨基酸)經(jīng)脫氨基作用氧化分解供能,產(chǎn)生的氨要在肝臟合成尿素(或:攝入脂肪較多,肝臟要把多余的脂肪合成脂蛋白運(yùn)出肝臟)(2分)

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

健康是人類社會(huì)永恒的主題,下圖表示胰島素與胰高血糖素在調(diào)節(jié)葡萄糖代謝中的相互關(guān)系,當(dāng)血糖濃度降低時(shí),激素①分泌量增加,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)正常人飯后,血液中明顯增多的激素是圖中的____。

(2)激素②的作用結(jié)果反過來會(huì)影響激素②的分泌,該調(diào)節(jié)方式稱為____。

(3)圖中的激素①是由____細(xì)胞分泌的。機(jī)體內(nèi)____激素與激素①具有協(xié)同作用。

(4)有人試圖通過研磨胰腺的方法獲得激素②,均未獲得成功,由圖可知原因是________________________________。

(5)為了探究動(dòng)物體內(nèi)甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)機(jī)理。某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):

知識(shí)準(zhǔn)備:碘是合成甲狀腺激素的原料。甲狀腺是合成、貯存、分泌甲狀腺激素的器官。  

方法步驟:

第一步:取健康雄兔15只.注射部位消毒后,分別給每只兔注射適量的放射性碘溶液。

第二步:每隔一定時(shí)間用放射性測(cè)量?jī)x分別測(cè)定每只兔子甲狀腺中碘的放射量,記錄并計(jì)算平均值。

第三步:3天后.將15只實(shí)驗(yàn)兔隨機(jī)均分為A、B、C三組。

第四步:向A組注射一定量的無放射性的甲狀腺激素溶液,向 B組注射等量的無放射性的促甲狀腺激素溶液.向C組注射等量的生理鹽水。

第五步:每隔一定時(shí)間,分別測(cè)定三組兔子甲狀腺中碘的放射量.記錄并計(jì)算平均值。   

回答下列問題:

①指出上述實(shí)驗(yàn)方法步驟第一步中的兩處不嚴(yán)謹(jǐn)之處:________________________________________________。

②如果實(shí)驗(yàn)步驟第一步改正后,實(shí)施整個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你預(yù)測(cè)最終實(shí)驗(yàn)結(jié)果: A、B、C三組兔子甲狀腺中碘的放射量平均值從高到低排列的順序是________。

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科目:高中生物 來源:2011屆湖北省黃岡中學(xué)高三5月模擬考試(理綜)生物部分 題型:綜合題

下圖表示胰島素與胰高血糖素在調(diào)節(jié)葡萄糖代謝中的相互關(guān)系。

(1) 根據(jù)圖中激素①和激素②主要作用的靶細(xì)胞可判斷,激素①是_____________。X表示激素 ①對(duì)激素②分泌的影響,則X表示__________作用。
(2)圖甲中激素②的分泌受多種因素的影響,除了受圖中激素①的影響外,還受___________的直接影響和_________________________等調(diào)節(jié)。
(3)正常人攝入高糖食物容易肥胖,是因?yàn)椴秃骭__________(填標(biāo)號(hào)①或②)分泌增多,促進(jìn)過多血糖進(jìn)入組織細(xì)胞轉(zhuǎn)化為___________,從而導(dǎo)致肥胖。
(4)目前較流行的Atkin減肥法,要求減肥者的食物以蛋白質(zhì)為主,脂質(zhì)為輔,不攝或攝入極少量的糖類,這樣減肥效果很好。但對(duì)身體有很大的副作用,原因是                     
                                                                               ,從而加重肝臟的負(fù)擔(dān)。

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科目:高中生物 來源:2010屆廣東省揭陽市高考模擬理綜生物卷 題型:綜合題

(20分)健康是人類社會(huì)永恒的主題,下圖表示胰島素與胰高血糖素在調(diào)節(jié)葡萄糖代謝中的相互關(guān)系,當(dāng)血糖濃度降低時(shí),激素①分泌量增加,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)正常人飯后,血液中明顯增多的激素是圖中的____(2分)。
(2)激素②的作用結(jié)果反過來會(huì)影響激素②的分泌,該調(diào)節(jié)方式稱為____(2分)。
(3)圖中的激素①是由____(2分)細(xì)胞分泌的。機(jī)體內(nèi)____(2分)激素與激素①具有協(xié)同作用。
(4)有人試圖通過研磨胰腺的方法獲得激素②,均未獲得成功,由圖可知原因是________________________________。(2分)
(5)為了探究動(dòng)物體內(nèi)甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)機(jī)理。某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
知識(shí)準(zhǔn)備:碘是合成甲狀腺激素的原料。甲狀腺是合成、貯存、分泌甲狀腺激素的器官。  
方法步驟:
第一步:取健康雄兔15只.注射部位消毒后,分別給每只兔注射適量的放射性碘溶液。
第二步:每隔一定時(shí)間用放射性測(cè)量?jī)x分別測(cè)定每只兔子甲狀腺中碘的放射量,記錄并計(jì)算平均值。
第三步:3天后.將15只實(shí)驗(yàn)兔隨機(jī)均分為A、B、C三組。
第四步:向A組注射一定量的無放射性的甲狀腺激素溶液,向 B組注射等量的無放射性的促甲狀腺激素溶液.向C組注射等量的生理鹽水。
第五步:每隔一定時(shí)間,分別測(cè)定三組兔子甲狀腺中碘的放射量.記錄并計(jì)算平均值。   
回答下列問題:
①指出上述實(shí)驗(yàn)方法步驟第一步中的兩處不嚴(yán)謹(jǐn)之處:________________________________________________(6分)。
②如果實(shí)驗(yàn)步驟第一步改正后,實(shí)施整個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你預(yù)測(cè)最終實(shí)驗(yàn)結(jié)果: A、B、C三組兔子甲狀腺中碘的放射量平均值從高到低排列的順序是________(4分)。

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科目:高中生物 來源:2010屆廣東省揭陽市高考模擬理綜生物卷 題型:綜合題

(20分)健康是人類社會(huì)永恒的主題,下圖表示胰島素與胰高血糖素在調(diào)節(jié)葡萄糖代謝中的相互關(guān)系,當(dāng)血糖濃度降低時(shí),激素①分泌量增加,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)正常人飯后,血液中明顯增多的激素是圖中的____(2分)。

(2)激素②的作用結(jié)果反過來會(huì)影響激素②的分泌,該調(diào)節(jié)方式稱為____(2分)。

(3)圖中的激素①是由____(2分)細(xì)胞分泌的。機(jī)體內(nèi)____(2分)激素與激素①具有協(xié)同作用。

(4)有人試圖通過研磨胰腺的方法獲得激素②,均未獲得成功,由圖可知原因是________________________________。(2分)

(5)為了探究動(dòng)物體內(nèi)甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)機(jī)理。某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):

知識(shí)準(zhǔn)備:碘是合成甲狀腺激素的原料。甲狀腺是合成、貯存、分泌甲狀腺激素的器官。  

方法步驟:

第一步:取健康雄兔15只.注射部位消毒后,分別給每只兔注射適量的放射性碘溶液。

第二步:每隔一定時(shí)間用放射性測(cè)量?jī)x分別測(cè)定每只兔子甲狀腺中碘的放射量,記錄并計(jì)算平均值。

第三步:3天后.將15只實(shí)驗(yàn)兔隨機(jī)均分為A、B、C三組。

第四步:向A組注射一定量的無放射性的甲狀腺激素溶液,向 B組注射等量的無放射性的促甲狀腺激素溶液.向C組注射等量的生理鹽水。

第五步:每隔一定時(shí)間,分別測(cè)定三組兔子甲狀腺中碘的放射量.記錄并計(jì)算平均值。   

回答下列問題:

①指出上述實(shí)驗(yàn)方法步驟第一步中的兩處不嚴(yán)謹(jǐn)之處:________________________________________________(6分)。

②如果實(shí)驗(yàn)步驟第一步改正后,實(shí)施整個(gè)實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你預(yù)測(cè)最終實(shí)驗(yàn)結(jié)果: A、B、C三組兔子甲狀腺中碘的放射量平均值從高到低排列的順序是________(4分)。

 

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