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下列有關突觸結構和功能的敘述,錯誤的是( 。
A、神經遞質一般會長時間存在于突觸間隙
B、神經遞質的釋放依賴于細胞膜的流動性
C、突觸間隙中的液體是組織液
D、興奮在突觸處的傳遞是單向的
考點:突觸的結構,神經沖動的產生和傳導
專題:
分析:神經遞質存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜,因此興奮只能從一個神經元的軸突傳遞給另一個神經元的細胞體或樹突.
解答: 解:A、神經遞質與突觸后膜上的受體結合后,會很快被分解,不會長時間存在于突觸間隙中,A錯誤;
B、神經遞質的釋放是通過胞吐作用完成的,這體現了生物膜的流動性,B正確;
C、突觸間隙處于兩個神經元細胞之間,所以其間的液體是組織液,C正確;
D、由于神經遞質只存在于突觸小體的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,使下一個神經元產生興奮或抑制,因此興奮在神經元之間的傳遞只能是單向的,D正確.
故選:A.
點評:本題考查突觸結構和功能的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

圖1為光照強度一定時,大豆植株在不同O2濃度下,CO2吸收速率的變化曲線,其中甲曲線表示空氣中CO2濃度為a時測得的結果,乙曲線表示空氣中CO2濃度為b(b<a)時測得的結果;圖2為大豆植物光合作用速率受多因子影響的關系圖.請據圖回答:

(1)據圖1所示,隨著O2濃度的升高,大豆植株對CO2的吸收速率逐漸
 
,這種影響在CO2外界濃度較
 
時對大豆的生存構成的威脅更大.因此在農業生產上,我國古代人民就提出要“正其行,通其風”,結合曲線圖,分析其原因
 

(2)圖1中曲線的形成除了與光合作用有關外,還與植物的
 
有關.
(3)圖1中A點代表的生理意義是
 

(4)實驗表明:在強光下,O2參與葉綠素與類胡蘿卜素的光氧化,從而影響光合作用的光反應階段,使其產生的
 
減少.
(5)圖2所示,當光照強度為c時,限制光合作用速率的外界因素是
 

(6)綜合兩圖,要提高大豆產量,所需的最適外界條件是適宜光照、較高CO2濃度、
 
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是我國南方開始嘗試的農業生態系統的結構模式圖,它利用雛鴨旺盛的雜食性,吃掉稻田里的雜草和害蟲,用作物養豬、養鴨,用秸稈培育蘑菇、生產沼氣,豬鴨糞沼渣肥田.請據圖回答:
(1)該生態系統的能量最終來源是
 
,該生態系統中最主要成分是
 
,該生態系統中分解者是
 
,鴨在該生態系統中屬于第
 
營養級.
(2)調查該生態系統中鼠的種群密度,常用的方法是
 
;調查該生態系統中稗草的種群密度,一般采用的方法是
 

(3)一般地說,農田生態系統的
 
穩定性較低,原因是
 

(4)在生態系統中,基本組成元素能在生物群落和無機環境中不斷循環,為什么還要往農田中不斷施加氮肥?
 

(5)如圖a是某段時間內沼氣池中產烷桿菌的種群增長率曲線,請在下圖b中畫出這段時間的種群數量變化曲線.

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因的分離定律,甲、乙兩組同學都將純合的非甜玉米和甜玉米間行種植,分別掛牌,試圖按孟德爾的實驗原理進行操作,以驗證F2的分離比.
甲組實驗中,親本的雜交如圖所示(箭頭表示授粉方式).實驗結果符合預期:F1全為非甜玉米,F1自交得到F2,F2有非甜和甜兩種玉米,甜玉米約占1/4.
乙組實驗中,F1出現了與預期不同的結果:親本A上結出的全是非甜玉米;親本B上結出的既有非甜玉米,又有甜玉米,經統計分別約占9/10和1/10.
請回答下列問題.
(1)甲組實驗表明,玉米的非甜是
 
性狀(填“顯性”或“隱性”).
(2)用遺傳圖解表示甲組的實驗過程(相關基因用T、t表示).
(3)乙組實驗中,F1出現了與預期不同的結果,是由于在操作上存在失誤,該失誤最可能出現在
 
環節.
(4)乙組實驗中,親本B的性狀是
 
(填“非甜”或“甜”).
(5)如果把乙組實驗中親本B所結的全部玉米粒播種、栽培,并能正常結出玉米棒,這些玉米棒上的玉米粒情況是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是一種蛋白質的肽鏈結構示意圖(圖甲數字為氨基酸序號)及肽鏈的部分放大圖(圖 乙),正確的是( 。
A、該肽鏈的合成需要脫去123個水分子
B、圖乙中氨基酸種類的不同決定于結構①②④⑥⑧
C、從圖乙可推知該肽鏈至少含有2個游離的羧基
D、基因中含有的372對堿基就可以控制這條肽鏈合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

將兩個純種的親本黃色(Y)圓粒(R)豌豆與綠色(y)皺粒(r)豌豆雜交,所得的F1的體細胞在有絲分裂的后期,基因的走向是(  )
A、走向兩極的均為Y、y、R、r
B、Y與r走向一極,y與R走向另一極
C、Y與y走向一極,R與r走向另一極
D、Y與R走向一極,y與r走向另一極

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科目:高中生物 來源: 題型:

某罪犯面目變化很大,讓人很難辨別.假如你是一位專家,你認為在原已獲得罪犯照片、指紋、口腔上皮細胞標本、皮屑標本的條件下,哪種鑒定方法最可靠?( 。
A、研究嫌疑人的氨基酸種類和核苷酸種類
B、鑒定嫌疑人的指紋特點,并與檔案指紋相比較
C、檢測嫌疑人口腔上皮細胞中的DNA分子
D、檢測嫌疑人皮屑標本的有機物的種類及含量

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科目:高中生物 來源: 題型:

蜂群中的蜂王和工蜂都是二倍體,而雄蜂是由未受精的卵細胞直接發育而來.一只雄蜂和一只蜂王交配,F1中工蜂的基因型及比例為AaBb:aaBb=1:1.下列分析合理的是( 。
A、雄蜂的體細胞在增殖時,會出現四分體
B、親代雄蜂的基因型為ab,蜂王的基因型為Aabb
C、F1中雄蜂的基因型為AaBb或aaBb
D、隱性性狀在雄蜂中出現的概率比在蜂王、工蜂中出現的概率大

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科目:高中生物 來源: 題型:

馬和豚鼠的體細胞具有相同數目的染色體,但性狀差異很大,原因是(  )
A、生活環境不同
B、DNA分子中堿基對的方式不同
C、DNA分子中堿基對的排列順序不同
D、著絲點的數目不同

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