在肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中，將R型活細胞與加熱殺死的S型細菌混合后，注射到小鼠體內(nèi)，下列能在死亡鼠體內(nèi)出現(xiàn)的細菌類型是
| A．只有有毒S型 | B．只有無毒R型 |
| C．無毒R型和有毒S型 | D．無毒R型和有毒S型都沒有 |
科目：高中生物 來源：2013屆山西省山大附中高三上學期期中生物試卷（帶解析） 題型：單選題
一百多年前，人們就開始了對遺傳物質(zhì)的探索歷程。對此有關敘述不正確的是［ ］
| A．最初認為遺傳物質(zhì)是蛋白質(zhì)，是推測氨基酸的多種排列順序可能蘊含遺傳信息 |
| B．在肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中，細菌轉(zhuǎn)化的實質(zhì)是發(fā)生了基因重組 |
| C．噬菌體侵染細菌實驗之所以更有說服力，是因為其蛋白質(zhì)與DNA完全分開 |
| D．在32P標記噬菌體侵染細菌實驗中，離心后只有在沉淀物中才能測到放射性同位素32P |
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科目：高中生物 來源：2011-2012學年河北省高三第三次月考生物試卷 題型：選擇題
在肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中，將加熱殺死的S型細菌與R型細菌相混合后，注射至小鼠體內(nèi)，在小鼠體內(nèi)S型、R型細菌含量的變化情況如圖所示。下列有關敘述不正確的是 （ ）
A、cd段上升的原因是S型菌降低了小鼠的免疫能力
B、曲線ab段上升，是因為小鼠體內(nèi)還沒形成大量的免疫R型菌的抗體
C、曲線bc段下降的原因是絕大多數(shù)的R型菌轉(zhuǎn)化成了S型菌
D、R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌，是因為R型細菌內(nèi)DNA發(fā)生了重組
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科目：高中生物 來源：2011-2012學年新疆烏魯木齊一中高三第三次月考考試生物試卷 題型：選擇題
在肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中，將加熱殺死的S型細菌與R型細菌相混合后，注射至小鼠體內(nèi)，在小鼠體內(nèi)S型、R型細菌含量的變化情況如圖所示。下列有關敘述不正確的是
A．cd段上升的原因是S型菌降低了小鼠的免疫能力
B．曲線ab段上升，是因為小鼠體內(nèi)還沒形成大量的免疫R型菌的抗體
C．曲線bc段下降的原因是絕大多數(shù)的R型菌轉(zhuǎn)化成了S型菌
D．R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌，是因為R型細菌內(nèi)DNA發(fā)生了重組
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科目：高中生物 來源：2010～2011學年福建省高三上學期期末協(xié)作校聯(lián)考生物試卷 題型：選擇題
在肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中，將加熱殺死的S型細菌與R型細菌相混合后，注射至小鼠體內(nèi)，在小鼠體內(nèi)S型、R型細菌含量的變化情況如圖所示。下列有關敘述不正確的是（ ）
A．cd段上升的原因是S型菌降低了小鼠的免疫能力
B．曲線ab段上升，是因為小鼠體內(nèi)還沒形成大量的免疫R型菌的抗體
C．曲線bc段下降的原因是絕大多數(shù)的R型菌轉(zhuǎn)化成了S型菌
D．R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌，是因為R型細菌內(nèi)DNA發(fā)生了重組
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科目：高中生物 來源：2010年黑龍江省高一下學期期中考試生物試題 題型：選擇題
如下圖所示：在肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中，向培養(yǎng)有R型細菌的A、B、C、D四支試管中，分別加入從S型細菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白質(zhì)、多糖，經(jīng)過培養(yǎng)后發(fā)現(xiàn)含有S型細菌的是 （ ）
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