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【題目】A和a、B和b兩對基因獨立遺傳,基因型為AaBb、Aabb的兩個體雜交,后代中純合子占總數的

A. 1/4 B. l/2 C. 2/3 D. 3/4

【答案】A

【解析】AaAa雜交,后代有三種基因型AA、Aaaa,比例為1:2:1,純合子占的比例為1/2,Bbbb雜交,后代有兩種基因型Bbbb,比例為1:1,純合子占的比例為1/2, 因此后代中純合子占總數1/2×1/2= 1/4故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米非糯性基因A對糯性基因a為顯性,植株紫色基因B 對植株綠色基因b為顯性,這兩對等位基因分別位于第9號和第6號染色體上。玉米非糯性籽粒及花粉遇碘液變藍色,糯性籽粒及花粉遇碘液變棕色。現有非糯性紫株、非糯性綠株和糯性紫株三個純種品系供實驗選擇。

1若要采用花粉鑒定法驗證基因的分離定律,應選擇非糯性紫株品系與 品系雜交。

2當用X射線照射純合非糯性紫株玉米花粉后,將其授于純合非糯性綠株的個體上,發現在F1734株中有2株為綠色。經細胞學的檢查表明,這2株綠色植株是由于第6號染色體載有紫色基因B區段缺失導致的。已知第6號染色體區段缺失的雌、雄配子可育,而缺失純合體兩條同源染色體均缺失相同片段致死。請回答:

在上述F1代綠株的幼嫩花藥中觀察到圖染色體圖象,說明此時細胞處于

期。該細胞中b基因所在位點應該是圖中基因位點 基因位點1”或者2”

在做細胞學的檢査之前,有人推測F1代出現綠株的原因是經X射線照射的少數花粉中紫色基因B突變為綠色基因b,導致F1代少數綠苗產生。某同學設計了以下雜交實驗,以探究X射線照射花粉后產生的變異類型。

實驗步驟:

第一步:選上述F1代綠色植株與__________純種品系雜交,得到種子F2

第二步:讓F2代植株自交得到種子F3

第三步:觀察并記錄F3代植株顏色及比例。

結果預測及結論:

F3代植株的紫色:綠色為_______,說明X射線照射的少數花粉中紫色基因B突變為綠色基因b

F3代植株的紫色:綠色為______,說明X射線照射的少數花粉中第6號染色體載有紫色基因B的區段缺失。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖表示在一定條件下某綠色植物細胞內部分物質轉化過程,乙圖表示在適宜溫度條件下該植物凈光合速率與環境因素之間的關系。下列敘述正確的是

A圖甲中物質X和Y的合成場所分別在葉綠體基質和線粒體基質

B圖甲中①②③④四個過程不能在同一個細胞中進行

C圖乙中光照強度為B時,細胞內X物質的產生速率比Y物質產生速率要快

D圖乙中光照強度小于A時,兩曲線重合的原因主要是受二氧化碳濃度的限制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 若病毒侵入人體,機體在免疫應答過程中不會發生的是

A吞噬細胞攝取和處理病毒 BT細胞合成并分泌淋巴因子

C漿細胞進行分裂并分泌抗體 DB細胞增殖分化形成漿細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表是一個相對封閉的生態系統中五個種群(存在著營養關系)的能量調查:

種群






能量(107 kJ·m-2)

2.50

13.30

9.80

0.28

220.00

①~④是根據該表數據作出的一些分析,其中與表中數據不相符合的是( )

A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ①③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某一年生草本植物侵入人棄耕農田后大量繁殖,硏究人員對其數量變化進行調查,結果如下圖所示。請回答相關問題:

1棄耕農田上發生的生物群落湞演替屬于______________。

2該小組采用的調查方法是______________。

3從圖中曲線變化趨勢可以看出,侵入荒地早期,該植物種群數量呈______________型增長,曲線后半段表明此植物的種群數量已經接近其______________。

4外來物種入侵可能破壞當地生態系統的_____________。隨著新食物網的建立及生物種類的增加,其_____________穩定性逐漸提高

5生物多樣性最重要的價值是具有_____________功能。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅是遺傳實驗常用材料,下圖表示某果蠅體細胞染色體組成與部分基因的位置關系。請回答:

1)研究發現,A基因的表達產物是果蠅眼色表現所需的一種酶,這說明基因可以通過_______________進而控制生物的性狀。

2)果蠅的眼色受AaBb兩對完全顯性的等位基因控制,調節機制如下圖:

用純合紅眼雌蠅與純合白眼雄蠅交配,F1中雌蠅眼色表現為紫眼、雄蠅眼色表現為紅眼。若進行上述實驗的反交實驗,則親本組合的基因型為__________F2的表現型(需具體到性別)及比例_________________

3)果蠅III號常染色體上有裂翅基因。將某裂翅果蠅與非裂翅果蠅雜交,F1表現型比例為裂翅:非裂翅=llF1中非裂翅果蠅相互交配,F2均為非裂翅,由此可推測出裂翅性狀由__________性基因控制(不考慮變異)。F1裂翅果蠅相互交配后代中,裂翅與非裂翅比例接近2:1,其原因最可能是__________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學想探究二氧化碳濃度與光合速率的關系。他取ABCD四株都有5片葉的小白菜,用直徑lcm的打孔器打取小葉圓片各10片,并設法抽去氣體使之下沉,置于光下。取100mL三角瓶4個,編號14,按下表操作光照、溫度相同且適宜并記錄結果。下列評價或修正不合理的是

A自變量二氧化碳濃度的控制不嚴格

B只要控制光照、溫度相同即可

C實驗材料本身存在的差異會影響實驗結果

D制備的葉圓片投入三角瓶前應放黑暗處

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關于磷酸二酯鍵的說法正確的是( )

A.只有目的基因中存在 B.只有質粒分子中存在

C.DNA單鏈或雙鏈分子都存在 D.只存在于雙鏈DNA分子中

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同步練習冊答案
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