【題目】總質量一定時，不論以任何比例混合，完全燃燒生成CO2與H2O的量為定值的是( )
A. 
和C2H4 B. C2H4和C3H8 C. CH2O和C2H4O2 D. C3H8O和C2H6O
名校課堂系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】玉米是一種重要的農作物，為了提高玉米的產量，科學家在玉米育種中和栽培中作了大量的研究．如圖是關于玉米培養的過程，據圖判斷下列說法中錯誤的是（ ） 
A.從繁殖原理上分析，A→D屬于無性生殖
B.E→G不能體現細胞的全能性
C.植株D和G中的染色體組數不同
D.E→F過程中獲得的植株一般沒有直接的使用價值即應用于大田生產
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【題目】如圖是某細胞的部分結構，COPI、COPII是被膜小泡，下列有關說法錯誤的是（ ） 
A.溶酶體除圖中功能外，還能分解衰老、損傷的細胞器
B.此圖中的水解細菌的酶是在溶酶體中合成的
C.COPII被膜小泡是從內質網運向高爾基體
D.若定位在甲中的蛋白質摻入到乙中，COPI可以幫助實現這些物質的回收
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【題目】為研究“某品牌酸奶中乳酸菌數量及其對抗生素耐藥性情況”，某同學進行了如下實驗．請分析回答下列問題： 
（1）配制的細菌培養基除了含有水、碳源、氮源和無機鹽等主要營養成分外，還應加人適量的和瓊脂．在培養基各成分溶化與滅菌之間，要進行的操作是 ．
（2）接種微生物的方法有很多，圖中過程①②③所示的方法為 ． 用該方法統計樣本菌落數后，所得數據需要乘以10n后，才可表示乳酸菌的數量（單位：個/mL），這里的n= ． 用該方法統計樣本菌落數時，同時需要做A、B、C三個培養皿，原因是 ．
（3）為了檢測乳酸菌對抗生素的敏感性，取該單菌落適當稀釋，接種于固體培養基表面，在37℃培養箱中培養24h，使其均勻生長，布滿平板．將分別含有A、B、C三種抗生素的濾紙片均勻置于該平板上的不同位置，培養一段時間后，含A的濾紙片周圍出現透明圈，說明該致病菌對抗生素A（填“敏感”或“不敏感”）；含C濾紙片周圍的透明圈比含A的小，且透明圈中出現了一個菌落，在排除雜菌污染的情況下，此菌落很可能是 ．
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【題目】為了研究生長素和赤霉素對遺傳性矮生植物的作用效應，某課題組選取了甲、乙、丙、丁、戊五種矮生豌豆突變體（它們的生長速率依次遞增）．實驗中將一定濃度的生長素和赤霉素溶液分別噴施到五種突變體幼苗上，結果如圖所示．據圖分析可知（ ） 
A.不同濃度的生長素、赤霉素和不同生長速率的突變體是該實驗的自變量
B.實驗結果表明赤霉素對矮生豌豆幼苗的生長沒有作用
C.體外噴施生長素溶液能明顯促進矮生豌豆的生長
D.生長速率越快的品種，赤霉素的作用效果越顯著
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【題目】中國女科學家屠呦呦研制的抗瘧藥青蒿素挽救了數百萬人的生命，因此獲得了2015年諾貝爾生理學獎．為獲得青蒿素高產植株，科學家做了大量實驗．已知黃花蒿莖的形狀有圓柱形和菱形，由一對等位基因A、a控制；莖的顏色有青色、紅色和紫色，由兩對等位基因B、b和C、c控制；這三對等位基因分別位于三對同源染色體上．研究表明，相同種植條件下，黃花蒿單株干重圓柱形高于菱形；青蒿素的含量（mg/kg干重）紫色植株高于紅色植株、紅色植株高于青色植株．請回答下列相關問題：
（1）孟德爾運用假說法，歸納得出了遺傳學兩大定律，為雜交實驗提供了理論基礎．
（2）若將一青桿植株和一紅桿植株雜交，F1全為青桿，F1自交，F2中青桿124株，紅桿31株，紫桿10株，則親本青桿和紅桿植株的基因型分別是、 ， F2青桿植株中能穩定遺傳的個體占 ．
（3）若上述F1各種莖色中均有圓柱形莖和菱形莖的植株，則單株青蒿素產量最高的植株表現型是 ． 為了確定F2該表現型的植株中是否存在不能穩定遺傳的個體，最簡單的方法是 ．
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【題目】吞噬細胞對細菌抗原的吞噬、加工處理和呈遞過程如圖所示．下列敘述正確的是（ ） 
A.吞噬細胞特異性地吞噬細菌抗原
B.溶酶體參與抗原的加工處理過程
C.加工處理后的抗原可直接呈遞給B淋巴細胞
D.抗原加工處理和呈遞過程只存在于體液免疫
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【題目】黔北花海，坐落在貴州省桐梓縣婁山關鎮杉坪村，作為四季花海，自然四季花開不斷．同學甲利用國慶假期邀約幾位同學一起去感受了它的魅力．請回答下列相關問題： 
（1）同學甲看到一朵紅色的花，可一時記不起花名，想了很久終于想起這花叫郁金香，這種記憶的形成可能與新突觸的建立有關．花色形成的原理如圖，視網膜感光細胞相當于反射弧中的 ． 色覺的形成部位是 ．
（2）同學甲的同學因花粉過敏只好站在遠處望花興嘆，這說明過敏反應具有的特點．過敏反應是指機體，在再次接受相同的抗原時所發生的組織損傷或功能紊亂．
（3）同學甲因賞花而未按時就餐，其體內胰高血糖素的分泌量增加，以維持血糖濃度穩定．研究表明：胰高血糖素能促進胰島素的分泌．此結論可利用細胞體外培養的方法加以驗證，請完善下列實驗方案：
①用低糖的動物細胞培養液培養胰島細胞，一段時間后過濾得到細胞和濾液．
②實驗組：取適量濾液培養胰島細胞．
對照組：取等量的低糖動物細胞培養液培養．
③一段時間后測定兩組培養液中胰島素的含量．
實驗結果：實驗組的胰島素含量明顯多于對照組．
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【題目】在果蠅的X染色體上可以發生隱性突變，而隱形突變會導致不同情況的出現：如突變不會引起個體死亡、突變會導致完全致死（突變體全部死亡）和不完全致死（突變體死亡一部分），如圖表示經誘變處理的紅眼雄果蠅與野生型純合紅眼雌果蠅交配（B表示紅眼基因），得F1 ， 使F1單對交配，分別飼養，觀察F2的分離情況．下列說法不正確的是（ ） 
A.若經誘變后沒有發生突變，則F2果蠅均為紅眼
B.若只發生隱性突變而不引起致死現象，則F2中紅眼與白眼的比值為3：1
C.若發生突變后，會導致完全致死現象的發生，則F2中雌：雄=1：2
D.若發生突變后，會導致不完全致死現象的發生，則F2中雌：雄介于1：1和2：1之間
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