在探究酵母菌呼吸方式和種群數量變化時，將
葡萄糖和酵母菌溶液放人一個保溫瓶中，并用
帶有兩個孔的塞子密封如圖所示。實驗開始后
指示劑的顏色也開始改變（該指示劑遇酸變紅）。
下列判斷正確的是 （ ）
A．保溫瓶中的酵母菌始終以有氧呼吸為主
B．適當增加保溫瓶內葡萄糖的含量對酵母菌種群的K值無影響
C．保溫瓶中氧氣的含量是影響酵母菌呼吸方式的重要因素
D．實驗可用來測定酵母菌呼吸作用釋放熱量的變化，指示劑由開始的紅色變為藍色
尖子生新課堂課時作業系列答案
英才計劃同步課時高效訓練系列答案科目：高中生物 來源：2010-2011學年河北省衡水中學高二下學期期末考試生物試題 題型：單選題
下列對有關實驗的變量的敘述，正確的是（ ）
| A．在探究溫度對酶活性影響的實驗中，溫度和pH是自變量 |
| B．各種實驗中都必須設置空白對照組，確保單一變量 |
| C．觀察植物細胞質壁分離及復原的實驗中，液泡的有無是無關變量 |
| D．在探究酵母菌呼吸方式的實驗中，酒精是無關變量 |
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科目：高中生物 來源：2012-2013學年江蘇省江都市大橋中學高一下學期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題
下列對有關實驗的變量的敘述，正確的是（ ）
| A．在探究溫度對酶活性影響的實驗中，溫度和pH是自變量 |
| B．各種實驗中都必須設置空白對照組，確保單一變量 |
| C．觀察植物細胞質壁分離及復原的實驗中，液泡的有無是無關變量 |
| D．在探究酵母菌呼吸方式的實驗中，酒精是無關變量 |
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科目：高中生物 來源：2013屆天津市高二下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關實驗變量的敘述中，正確的是 ( )
A．在探究溫度對酶活性影響的實驗中，溫度和pH是自變量
B．在模擬探究細胞表面積與體積關系的實驗中，正方體瓊脂塊的體積是無關變量
C．在探究植物生長調節劑對扦插枝條生根作用的實驗中，插條生根數是因變量
D．在探究酵母菌呼吸方式的實驗中，酒精是無關變量
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科目：高中生物 來源：2011-2012學年湖北省高三11月聯考生物試卷 題型：選擇題
對有關實驗及調查的說法，錯誤的是
A. 在葉綠體色素提取實驗中,加人CaCO3防止色素被破壞
B. 在探究酵母菌呼吸方式實驗中,使用溴麝香草酚藍水溶液檢測是否產生酒精
C. 在低溫誘導染色體加倍實驗中,使用卡諾氏液固定根尖細胞
D. 僅調查某個高度近視家族的發病情況,不能得出人群中高度近視的發病率
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科目：高中生物 來源：2010年福州市八縣（市）協作校高二第二學期期末聯考生物試卷 題型：選擇題
下列生物實驗中化學試劑的使用錯誤的是 ( )
A．在葉綠體色素提取實驗中，加入CaCO3防止葉綠素被破壞
B．在探究酵母菌呼吸方式實驗中，使用溴麝香草酚藍水溶液檢測是否產生酒精
C．觀察線粒體用健那綠染液
D．觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗中，用質量分數8%的鹽酸增加細胞膜通透性
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