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【題目】如下圖所示:甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示看清物像時(shí)物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下(目鏡相同)觀察到的圖像。下列描述正確的是( )

A. ①比②的放大倍數(shù)大,③比④的放大倍數(shù)大

B. 若使物像放大倍數(shù)最大,甲圖中的組合一般是②③⑤

C. 高倍鏡觀察的實(shí)際視野變大了,因?yàn)榉糯罅吮稊?shù)

D. 從乙轉(zhuǎn)為丙,正確調(diào)節(jié)順序:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→移動標(biāo)本→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

【答案】B

【解析】

目鏡放大倍數(shù)越大,鏡頭越短,物鏡放大倍數(shù)越大,鏡頭越長;甲圖中①②表示目鏡,①是低倍鏡,②是高倍鏡;③④表示物鏡,③是高倍鏡,④低倍鏡;⑤⑥表示看清物像時(shí)物鏡與載玻片之間的距離,則⑤放大倍數(shù)比⑥大,據(jù)此分析。

A. 據(jù)分析可知,②比①的放大倍數(shù)大,A錯誤;

B. 據(jù)圖判斷,丙圖是高倍鏡下看到的視野,若使物像放大倍數(shù)最大,甲圖中的組合一般是②③⑤,B正確;

C. 與低倍鏡相比,高倍鏡的觀察視野變小,放大倍數(shù)變大,C錯誤;

D. 從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙,要先把觀察對象移到視野中央,改用高倍鏡,用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦,還要調(diào)整視野亮度,故正確調(diào)節(jié)順序:移動裝片轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器調(diào)節(jié)光圈轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】組織型纖溶酶原激活劑(tPA)在人體纖溶和凝血的平衡調(diào)節(jié)中發(fā)揮著關(guān)鍵性的作用,如圖是利用奶牛乳汁生產(chǎn)組織型纖溶酶原激活劑(tPA)的圖解,據(jù)圖回答下列問題:

(1)過程①在構(gòu)建的基因表達(dá)載體中,應(yīng)將tPA基因首端與_____________基因的啟動子等調(diào)控組件結(jié)合,③過程常用的方法是__________________

(2)要獲得單個成纖維細(xì)胞,過程②需用____________處理奶牛胎兒皮膚組織塊。在單個組織細(xì)胞的培養(yǎng)過程中,為了防止雜菌污染,通常還要在細(xì)胞培養(yǎng)液中添加一定量的_____

(3)成功進(jìn)入成纖維細(xì)胞的tPA基因,最終在轉(zhuǎn)基因牛C中維持穩(wěn)定和表達(dá)的過程稱為____________,④涉及到的生物技術(shù)為_________________,得到的轉(zhuǎn)基因牛C稱之為轉(zhuǎn)基因克隆動物。

(4)從A到B過程中所用的胚胎工程技術(shù)是____________。從個體水平上看,若_________,則可確定轉(zhuǎn)基因牛培育成功。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)的基本實(shí)驗(yàn)步驟,對該實(shí)驗(yàn)基本步驟的敘述錯誤的是(  )

A. ①表示制片,首先應(yīng)在潔凈的載玻片上滴一滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液

B. ②表示解離,需要用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸處理烘干后的裝片

C. ③表示用緩水流沖洗載玻片10s

D. ④表示用吡羅紅甲基綠混合染色劑對標(biāo)本進(jìn)行染色

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列是有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的四幅圖。有關(guān)敘述正確的是

A. 圖①由甲轉(zhuǎn)換乙時(shí)需要調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋和光圈,以保持視野較亮

B. 圖②所示的視野中,處于分裂后期的細(xì)胞所占比例最高

C. 圖③中的植物細(xì)胞的原生質(zhì)層與細(xì)胞壁之間的物質(zhì)一定是清水

D. 圖④可以表示以發(fā)黃的菠菜葉片為材料,提取、分離色素后的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為桑基魚塘的物質(zhì)和能量交換模式圖,據(jù)圖回答問題。

(1)生態(tài)工程主要體現(xiàn)了________________________________(選答兩項(xiàng))等生態(tài)工程的基本原理。

(2)通過現(xiàn)代生物技術(shù)可提高傳統(tǒng)生態(tài)工程的效益,要通過基因工程培養(yǎng)抗病甘蔗,可通過________________技術(shù)將導(dǎo)入了目的基因的甘蔗細(xì)胞培養(yǎng)成植株。

(3)為大量繁殖良種豬,可采用胚胎移植技術(shù)。該技術(shù)首先要對供體和受體母豬進(jìn)行________________處理,然后給供體母豬注射________

做超數(shù)排卵處理,以獲得更多的良種豬卵母細(xì)胞,然后培養(yǎng)到_________期,與經(jīng)過_______________處理的良種豬精子進(jìn)行體外受精,將早期胚胎移植到本地母豬體內(nèi)發(fā)育成小豬。胚胎移植的實(shí)質(zhì)是_______________________________________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某家系的兩種罕見的單基因遺傳病遺傳系譜圖,Bruton綜合癥致病基因用A或a表示,低磷酸酯酶癥的致病基因用B或b表示。已知Ⅱ6不攜帶致病基因。回答下列問題:

(1)Bruton綜合癥屬于________染色體________性遺傳病,低磷酸酯酶癥屬于________染色體________性遺傳病。

(2)Bruton綜合癥患者體內(nèi)的Bruton酪氨酸蛋白激酶(BtK)基因發(fā)生突變,導(dǎo)致BtK酶異常,進(jìn)而影響B(tài)淋巴細(xì)胞的分化成熟。體現(xiàn)了基因與性狀的關(guān)系是____________________

(3)Ⅰ2的基因型為_________________,Ⅱ5的基因型為________。Ⅳn為患兩種遺傳病女孩的概率為________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng).下列不會發(fā)生在人體細(xì)胞內(nèi)的生命活動是(
A.病毒的繁殖
B.合成糖原
C.蛋白質(zhì)水解
D.麥芽糖合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為患紅綠色盲的某家族系譜圖,其中7號的致病基因來自(

A.1B.2C.3D.4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】達(dá)爾文的研究成果“第一次對整個生物界的發(fā)生、發(fā)展作出了唯物的、規(guī)律性的解釋……把生物學(xué)建立在完全科學(xué)的基礎(chǔ)上。”使生物學(xué)發(fā)生了革命性變革,在多個學(xué)術(shù)領(lǐng)域產(chǎn)生了巨大影響。下列關(guān)于達(dá)爾文的表述,正確的是

A.發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律

B.發(fā)表生物學(xué)巨著《物種起源》

C.認(rèn)為上帝創(chuàng)造萬物,物種永恒不變

D.提出“物競天擇,適者生存”的生物進(jìn)化理論

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同步練習(xí)冊答案
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