【題目】野生型果蠅(純合子)的眼形是圓眼,某遺傳學家在研究中偶然發現一只棒眼雄果蠅,他想探究果蠅眼形的遺傳特點,便設計了如圖甲所示的實驗。雄果蠅的染色體組成圖及性染色體放大圖如圖乙所示。據圖分析回答下列問題:
(1)由圖甲中F1的表現型可知,果蠅眼形中________是顯性性狀。
(2)若F2中圓眼∶棒眼≈3∶1,且雌雄果蠅中均有圓眼、棒眼,則控制圓眼、棒眼的等位基因位于________染色體上。
(3)若F2中圓眼∶棒眼≈3∶1,但僅雄果蠅中有棒眼,則控制圓眼、棒眼的等位基因可能位于________,也可能位于________。
(4)請從野生型F1、F2中選擇合適的個體,設計實驗方案,對上述(3)中的問題作出進一步判斷。
實驗步驟:
①讓F2中棒眼雄果蠅與F1中雌果蠅交配,得到________;
②讓________與________交配,觀察子代中有沒有________個體出現。
預期結果與結論:
①若只有雄果蠅中出現棒眼個體,則控制圓眼、棒眼的基因位于________。
②若子代中沒有棒眼果蠅出現,則控制圓眼、棒眼的基因位于________。
【答案】(1)圓眼 (2)常
(3)X染色體的Ⅱ區段; X和Y染色體的Ⅰ區段(順序可顛倒);
(4)實驗步驟:①棒眼雌果蠅 ; ②棒眼雌果蠅 ;
野生型雄果蠅 ; 棒眼;
預期結果與結論:①X染色體的特有區段Ⅱ ;
②X、Y染色體的同源區段Ⅰ
【解析】
試題分析:(1)圖甲中,圓眼母本和棒眼父本雜交,F1全部是圓眼,說明果蠅眼形的圓眼是顯性性狀.
(2)若F2中圓眼:棒眼≈3:1,且雌、雄果蠅個體中均有圓眼、棒眼,說明顏色的遺傳與性別無關,即控制圓眼、棒眼的基因位于常染色體上.
(3)若F2中圓眼:棒眼≈3:1,但僅在雄果蠅中有棒眼,說明顏色的遺傳與性別有關,即控制圓眼、棒眼的基因有可能位于X染色體的Ⅱ區段,也有可能位于X和Y染色體的Ⅰ區段,但是不可能位于Ⅲ區段,因為Ⅲ區段是Y染色體所特有的,在X上沒有相應的等位基因.
(4)若控制眼形的基因位于X染色體的II1區段,則F2中棒眼雄果蠅(XbY)與Fl中雌果蠅(XBXb)交配→棒眼雌果蠅
F2中棒眼雄果蠅(XbY) X Fl中雌果蠅(XBXb)
↓
XBXb XbXb XBY XbY
F1 圓眼雌 榜眼雌 圓眼雄 榜眼雄
XbXb (棒眼雌) X 野生型圓眼雄果蠅(XBY)
↓
XBXb XbY
圓眼雌 榜眼雄
若控制眼形的基因位于X、Y染色體的I區段,則F2中棒眼雄果蠅(XbYb)與Fl中雌果蠅(XBXb)交配
F2中棒眼雄果蠅(XbY) X Fl中雌果蠅(XBXb)
↓
XBXb XbXb XBY XbY
F1 圓眼雌 榜眼雌 圓眼雄 榜眼雄
XbXb (榜眼雌) X 野生型圓眼雄果蠅(XBYB)
↓
XBXb XbYB
圓眼雌 圓眼雄
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【題目】下列各項中,屬于細胞分化、癌變和衰老共同特征的是( )
A. 細胞中的遺傳物質和功能發生改變 B. 細胞代謝速率減慢
C. 細胞形態、結構和功能發生變化 D. 細胞膜的通透性降低
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【題目】拉馬克認為“當環境改變了,動物就會被迫作出新的努力,從而逐漸地產生結構上的變化。”而這種變化是可以遺傳給后代的。這一觀點可概括為
A. 用進廢退說
B. 獲得性遺傳
C. 生物進化論
D. 物種可變論
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【題目】下列關于核酸生物合成的敘述,錯誤的是( )
A.DNA的復制需要消耗能量
B.RNA分子可作為DNA合成的模板
C.真核生物的大部分核酸在細胞核中合成
D.真核細胞染色體DNA的復制發生在有絲分裂前期
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【題目】在一個細胞周期中,最可能發生在同一時期的是( )
A.著絲點的分裂和細胞質的分裂 B.染色體數加倍和染色單體形成
C.細胞板的出現和紡錘體的出現 D.染色體復制和中心粒復制
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【題目】下圖表示真核細胞中遺傳信息的傳遞過程,請據圖回答:
(1)科學家克里克提出的中心法則包括圖中________所示的遺傳信息的傳遞過程。A過程發生在________的間期,B過程需要的原料是________,圖中需要解旋酶的過程有________。
(2)基因突變一般發生在________過程中,它可以為生物進化提供________。
(3)D過程表示tRNA運輸氨基酸參與翻譯,已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC,某tRNA上的反密碼子是AUG,則該tRNA所攜帶的氨基酸是________。
(4)圖中a、b為mRNA的兩端,核糖體在mRNA上的移動方向是________。圖中的不同核糖體最終形成的肽鏈________(填“相同”或“不同”)。
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【題目】科學家常用哺乳動物紅細胞作材料研究細胞膜的組成,是因為( )
A.哺乳動物紅細胞在水中易漲破
B.此類細胞容易得到
C.此類細胞在光學顯微鏡下易觀察
D.此類細胞內無核膜,線粒體膜等結構
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