【題目】美國杜克大學的研究人員發明了一種方法,只用手指的一滴血就能在流鼻涕和發熱等癥狀出現之前檢測出誰將患上流感.如圖表示某同學在醫院取指血時興奮在反射弧中的傳導和傳遞過程的模式圖,請回答有關問題:
(1)刺激甲圖中的④,結合乙圖分析此處的電位發生的變化是 ,該變化是由 引起的.
(2)刺激甲圖中的①,可以檢測到B處的測量裝置指針偏轉,說明興奮可以在③處完成傳遞過程,該過程中神經遞質只能由 (填寫丙圖中的數字)釋放,作用于 (填寫丙圖中的數字),所以興奮的傳遞具有 的特點.
(3)如果利用甲圖所示的神經結構及相關儀器,驗證(2)小題中興奮傳遞的特點,請你簡述實驗思路及結果預測:
實驗思路: .
結果預測: .
【答案】(1)由外正內負變成外負內正 Na+內流
(2)4 6 單向傳遞
(3)刺激甲圖中的②觀察B的指針是否偏轉,再刺激④觀察A的指針是否偏轉 刺激②,B的指針發生偏轉,刺激④,A的指針不發生偏轉
【解析】
試題分析:1、神經纖維未受到刺激時細胞膜兩側的電位為靜息電位,細胞膜內外的電荷分布情況是外正內負,神經纖維受刺激時細胞膜兩側的電位為動作電位,細胞膜內外的電荷分布情況是外負內正;靜息電位形成的原因是鉀離子外流,動作電位形成的原因是鈉離子內流.
2、興奮在神經纖維上的傳導是雙向的,興奮在神經元之間的傳遞是單向的.
3、分析題圖:圖甲是反射弧的結構組成,其中①是感受器、②是傳入神經、③是神經中樞、④是傳出神經、⑤是效應器;圖乙是傳出神經在靜息狀態和動作狀態膜兩側的電位情況的放大;圖丙是突觸結構圖,其中1是突觸小體、2是線粒體、3是突觸小泡、4是突觸前膜、5是突觸間隙、6是突觸后膜.
解:(1)以上分析知,甲圖中的④是傳出神經纖維,未受刺激時膜兩側的電位為外正內負,即靜息電位,受到刺激后膜兩側的電位為外負內正,即動作電位,所以刺激甲圖中的④,④處的電位發生的變化是由外正內負變成外負內正(由靜息電位變成動作電位),動作電位的產生是Na+內流引起的.
(2)刺激甲圖中的①,可以檢測到B處的測量裝置指針偏轉,說明興奮可以在③處完成傳遞過程,這是因為甲圖中的③是一突觸(丙圖為該突觸的放大圖),興奮在突觸處的傳遞過程是通過神經遞質完成的,神經遞質只能由突觸前膜(丙圖中的4)釋放,作用于突觸后膜(丙圖中的6),所以興奮具有單向傳遞的特點(甲圖中興奮由右向左傳遞).
(3)以上第(2)小題中興奮在突觸處的傳遞是單向的,即在甲圖中興奮通過突觸③只能從右向左傳遞,若要進行實驗驗證,可刺激甲圖中的②觀察B的指針是否偏轉,再刺激④觀察A的指針是否偏轉;實驗結果若為刺激②時B的指針發生偏轉,刺激④時A的指針不發生偏轉即可證明興奮在突觸處的傳遞是單向的.
故答案為:(1)由外正內負變成外負內正 Na+內流
(2)4 6 單向傳遞
(3)刺激甲圖中的②觀察B的指針是否偏轉,再刺激④觀察A的指針是否偏轉 刺激②,B的指針發生偏轉,刺激④,A的指針不發生偏轉
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【題目】如圖表示的實驗結果是不同濃度的生長素對某植物乙烯生成的影響,以及對成熟葉片脫落的影響.下列有關分析正確的是( )
A.生長素在葉片脫落的過程中起抑制作用
B.多種激素相互作用共同調節植物的生命活動
C.生長素和乙烯對葉片脫落的作用是相互對抗的
D.植物生命活動的調節全部是由激素調節完成的
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【題目】某水池中有a和b兩種生物,在某一時刻投放生物c,則生物a和b的數量變化如圖所示。下列相關敘述錯誤的是( )
A. 生物a和b的種間關系可能為競爭
B. 生物b和c的種間關系一定為捕食
C. 該池塘內群落存在垂直分層現象
D. 生物c的種群密度不可能呈“J”型增長
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【題目】下圖表示人體生命活動調節過程的示意圖,請據圖判斷下列說法中正確的是
A. 該圖可以表示體液調節或神經調節的過程
B. 如果細胞1是垂體細胞,細胞2可以表示甲狀腺細胞
C. 如果細胞l是胰島B細胞,則細胞2只能表示肝細胞
D. 細胞1的分泌物,只能是蛋白質類物質
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【題目】 下列符合人類紅綠色盲的遺傳的是
A.患病父親一定會生出患病的女兒
B.患病父親一定會生出患病的兒子
C.患病母親一定會生出患病的女兒
D.患病母親一定會生出患病的兒子
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【題目】
A. 功能越復雜的細胞膜,A、B、C物質的種類和數量越多
B. 圖中沒有體現的跨膜運輸方式還有易化擴散和胞吐、胞吞
C. a、d為主動轉運,b、c為自由擴散
D. 胰島素通過與細胞膜內表面的C結合后發揮調節作用
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【題目】現代生物進化理論的基本觀點是( )
① 種群是生物進化的基本單位
② 種群是生物繁殖的基本單位
③ 生物進化的實質在于種群基因頻率的改變
④ 自然選擇決定生物進化的方向
A. ①②B. ①③C. ③④D. ①④
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【題目】下列描述和“稻田內所有生物”生命系統層次相同的是
①一個大腸桿菌 ②培養皿中的大腸桿菌菌落 ③培養基被污染后,滋生了含大腸桿菌在內的細菌和真菌
A. ②③B. ③C. ①D. ②
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