日日人人_亚洲美女在线视频_av手机在线播放_国产大片aaa_欧美中文日韩_午夜理伦三级

精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】如圖甲為研究光照強度對某植物光合作用強度影響實驗示意圖圖乙表示其葉肉細胞氣體交換情況圖丙表示光照強度與光合速率的關系圖丁表示夏季晴朗的一天某種綠色植物在24小時內O2吸收和釋放速率的變化示意圖(單位:mg/h,AB點對應時刻分別為6點和19點。請據圖同答:

1)若要測定圖甲中植物的凈光合速率可供選擇的測定指標有 _________

2)葉肉細胞處于圖乙狀態時對應圖丙中的區段是___________________

3)圖丙中限制A-C段光合速率的主要因素是___________,若適當提高CO2的濃度,B點將_________移。

4)丁圖中測得該植物一晝夜的O2凈釋放量為300mg,假設該植物在24小時內呼吸速率不變則該植物一天通過光合作用產生的O2總量是___________,光合速率最高時,光合作用每小時利用CO2的量是__________

5)提取綠葉中的色素加入__________可防止色素被破壞,葉綠體中含量最多的色素主要吸收_______________光。為分離綠葉中的色素,常使用_______法,其原理是 ________________________________

【答案】單位時間內容器中O2的增加量、單位時間內容器中CO2的增加量、單位時間內植株有機物的積累量 B點以后 光照強度 左移 588mg 77mg CaCO3 藍紫光和紅光 紙層析法 不同色素在層析液中溶解度不同,溶解度高的隨層析液在濾紙條上擴散得快,反之則慢

【解析】

題圖解讀:
甲圖:表示藻類植物光下進行光合作用。
乙圖:a表示類囊體、b表示葉綠體基質、c表示線粒體,其中①表示吸收氧氣進行有氧呼吸、②表示吸收二氧化碳進行光合作用,該圖表示光合速率大于呼吸速率。
丙圖:A點表示只有呼吸作用;AB段表示光合速率小于呼吸速率;B點表示光合速率和呼吸速率相等即光補償點;BC段表示光合速率大于呼吸速率。
丁圖:該圖表示夏季晴朗的一天,某種綠色植物在24小時內02吸收和釋放速率的變化示意圖(單位:mg/h).AB點對應時刻分別為6點和19點。0-5只進行呼吸作用、5-6呼吸作用大于光合作用、6-19光合作用大于呼吸作用、19-20呼吸作用大于光合作用和20-24 (或20-5)進行呼吸作用。圖中陰影部分所表示的O2白天光合作用釋放量。

1)單位時間內容器中O2的增加量、單位時間內容器中CO2的增加量、單位時間內植株有機物的積累量均表示的凈光合作用速率,故若要測定圖甲中植物的凈光合速率,可供選擇的測定指標也是上述幾個。

2)圖乙中①表示吸收氧氣進行有氧呼吸、②表示吸收二氧化碳進行光合作用,該圖表示光合速率大于呼吸速率,對應圖丙中的區段是B點以后。

3)圖丙中曲線表示在一定范圍內,光合速率隨光照強度的增加而增加,但超過一定的范圍(光飽和點)后,光合速率不再增加說明在AC上限制光合作用強度的因素是光照強度,若提高CO2濃度,有利于光合作用過程,故光補償點B應當向左移動。

4)該植物一晝夜的O2凈釋放量為300mg=白天光合作用量-一晝夜呼吸作用量,圖中陰影部分所表示的O2白天光合作用釋放量大于300mg;圖乙中陰影部分所表示的O2釋放量表示白天(AB段)光合作用積累量,故該值大于300mg。呼吸速率為12,故24小時呼吸量為288,實際光合量=凈光合量+呼吸量=300+288=588mg。光合作用速率最高時,釋放氧氣為44+12=56mg/h)。據光合作用反應式可知,每小時利用CO2的量是(44+12)×44÷32=77mg

5)提取綠葉中的色素加入CaCO3可防止色素被破壞,葉綠體中含量最多的色素主要吸收藍紫光和紅光。為分離綠葉中的色素,常使用紙層析法,其原理是 不同色素在層析液中溶解度不同,溶解度高的隨層析液在濾紙條上擴散得快,反之則慢。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1表示某動物個體細胞正常分裂過程中不同時期細胞內染色體、染色單體和DNA含量的關系;圖2表示細胞分裂圖象。請分析并回答:

1)該動物體細胞中染色體數目是____________________條,圖1abc柱表示染色單體的是_________________

2)圖1___________________對應的細胞內不可能存在同源染色體,Ⅲ的數量關系對應于圖2中的________________

3)由Ⅰ變化為Ⅱ的過程,細胞核內發生的分子水平的變化是________________,正在發生等位基因分離的是圖2中的 _________________

4)圖2丙細胞的名稱是__________________________,由丙變化乙為的過程,相當于圖1中的________________過程。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究發現.在小腸絨毛的微絨毛面存在者兩種運輸葡萄糖的載體——SGLT1GLUT2,前者是主動運輸的載體,后者是協助擴散的載體。科學家通過體外實驗,將不同葡萄糖濃度下的運輸速率繪制了如下圖所示的曲線,下列說法中錯誤的是

A.主動運輸需要消耗細胞化學反應所釋放的能量

B.在較低濃度下,主動運輸的載體先達到飽和狀態

C.在較高濃度下,細胞主要依賴主動運輸來增大吸收速率

D.小腸絨毛細胞對葡萄糖的運輸兩種方式在同時進行

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】新型冠狀病毒(SARS-CoV-2)是一種具有包膜結構的 RNA 病毒,由其引發的新冠肺炎(COVID-19)嚴重威脅人體健康。請回答問題:

1SARS-CoV-2 通過其包膜上的刺突糖蛋白 S 與宿主細胞表面的_________特異性識別,從 而侵染細胞。與 DNA 病毒相比,RNA 病毒的突變率較_____

22020 3 月,中國科研團隊對 SARS-CoV-2 與近緣冠狀病毒的基因組保守序列進行測序,并計算出該序列中的突變率,構建了系統發生樹(圖1),對SARS-CoV-2的進化進行了解讀。


①系統發生樹顯示_________SARS-CoV-2親緣關系最近。

②基因中發生堿基的_________都能引起基因突變。若突變不改變氨基酸序列則為同義突變,若突變導致氨基酸序列改變則為非同義突變。檢測病毒基因組的堿基序列發現,SARS-CoV-2 的非同義突變率/同義突變率<1,請從進化的角度解釋原因_________

3)研究人員分析來自公共數據庫 103 SARS-CoV-2 的基因組,發現在一個保守序列的 28144 位點編碼的氨基酸,約 70%的病毒為亮氨酸(L),定義該類病毒為“L”型病毒,約 30%病毒對應的氨基酸為絲氨酸(S),定義該類病毒為“S”型病毒。

通過與其他近緣冠狀病毒的該保守序列進行比較,發現其他近緣冠狀病毒在28144位點與 S 型病毒相同,而與 L 型病毒不同,據此初步推測___________

AL 型由 S 型進化而來 BS 型由L 型進化而來 CS 型和 L 型無親緣關系

②按照從患者體內提取病毒的時間和病毒類型,對SARS-CoV-2 進行統計。結果(圖2)顯示,患者主要感染的是_____型病毒,尤其在17__________更明顯。 科研人員據此推測該類型病毒的傳播能力更強、潛伏期更短,隨著醫療和隔離措施的加強,___________型病毒面臨的選擇淘汰壓力更大,SARS-CoV-2 毒株群體的_________發生了定向改變,病毒 類型所占比例發生了變化。


查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若某昆蟲體色(黃色、褐色、黑色)由3對位于常染色體上的等位基因(A/aB/bD/d)決定,如圖為基因控制相關物質合成的途徑,a基因、b基因、d基因沒有相應的作用。

若用兩個純合黃色品種的昆蟲作為親本(其中之一基因型為aabbdd)進行雜交,F1均為黃色,F2中毛色表現型出現了黃∶褐∶黑=5239的數量比。據此回答下列問題:

1)由題可知,基因A對基因B的表達有____________作用(填“促進”或“抑制”)。

2)為了驗證控制體色的三對等位基因是否遵循自由組合定律,應選用_________________與雙親中基因型為______________雜交,若子一代的性狀及性狀分離比為_________________,則控制體色的三對等位基因分別位于三對同源染色體上,遵循自由組合定律。

3F2中黃色昆蟲有_________ 種基因型。若讓F2褐色個體自由交配,則子代性狀及分離比為___________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖曲線表示在適宜溫度、水分和一定的光強度下,甲、乙兩種植物葉片的CO2凈吸收速率與CO2濃度的關系。下列說法正確的是()

A. CO2濃度大于a時,甲才能進行光合作用

B. 適當增加光強度,a點將左移

C. CO2濃度為b時,甲、乙總光合作用強度一定相等

D. 甲、乙光合作用強度隨CO2濃度的增大而不斷增強

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學將馬鈴薯磨碎、過濾得到提取液進行以下實驗:

實驗1:在溫度30℃的條件下,取等量提取液分別加到四支盛有等量過氧化氫溶液,pH分別為3579的試管中,結果發現每一支試管都產生氣體。請回答:

1)該實驗的課題是__________________________________________

2)各實驗組均在30℃下進行的原因是①__________________________;②___________________________________

實驗2:將加入四支試管中的馬鈴薯提取液的量減半,重復實驗1。分別測定實驗12中過氧化氫在相同時間內含量變化,繪制成如圖1所示曲線,請回答:

3)曲線A是實驗___________(填“1”或“2)的結果。

4)圖1中兩曲線最低點位于橫坐標同一位置的原因是_____________________

5)圖2表示馬鈴薯的過氧化氫酶在體外的最適條件下,底物對酶所催化反應速率的影響。請在圖上畫出: _________

①如果在A點時,將溫度提高5℃時的曲線變化。

②如果在A點時,向反應混合物中加入少量同種酶的曲線變化。

③如果在C點時,加入大量pH1.8HCl的曲線變化。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某類動物中,毛色黑色與白色是一對相對性狀,控制該性狀的一對等位基因位于常染色體上。黑色為顯性(W),白色為隱性(w)。如圖表示兩種交配,親代動物A、B、P、Q均為純合子,子代動物在不同環境下成長,其毛色如圖所示,以下分析不正確的是( )

A. 動物C與動物D的表現型不同,基因型相同

B. 動物C與動物R交配得到子代,若子代在-15℃中成長,表現型最可能的比例是1:1

C. 動物C與動物R交配得到子代,若子代在30℃中成長,表現型最可能的比例是1:1

D. 表現型是基因與環境共同作用的結果

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】核苷酸可通過脫水形成多核苷酸,與多肽一樣,脫水后一個核苷酸的磷酸基團與下一個單體的五碳糖相連。結果,在多核苷酸中形成了一個重復出現的五碳糖—磷酸主鏈(如圖),據此判斷,下列敘述正確的是(  )

A. 該圖所示化合物的組成元素只有CHON

B. 在合成該圖所示化合物時,需脫去5分子水,相對分子質量減少90

C. 在該圖所示化合物分子中,一個磷酸基團大多和兩個五碳糖相連

D. 圖中連接磷酸基團與五碳糖的化學鍵是磷酸二酯鍵,即解旋酶作用的位點

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
主站蜘蛛池模板: 日韩一区电影 | 精品久久久久久久人人人人传媒 | 国产精品99久久久久久动医院 | 免费在线一区二区 | 国产精品视频区 | 国产大片在线观看 | 99视频只有精品 | 国产精品久久久久久久久久免费看 | 国产一级黄片毛片 | 亚洲精品久久久蜜臀 | 亚洲日日操 | 久久一级 | 国产精品成人一区二区 | 欧美久久一区 | 亚洲天堂一区 | 国产精品99 | 黄色av影院| 9久9久| 高清精品自拍亚洲 | 欧美精品在线看 | 狠狠插狠狠操 | 久久一| 成人激情视频在线播放 | 美女一级毛片 | 亚洲视频中文字幕 | 人人爽日日爽 | 国产一级免费在线观看 | 精品亚洲区 | 中文字幕在线一区 | 日韩欧美中文在线 | 国产小视频在线 | 欧美激情网站 | 久久久夜夜夜 | 伊人无码高清 | 成人三级在线 | 成人精品一区二区三区中文字幕 | 亚洲 成人 av | av成人一区二区 | av中文字幕在线播放 | 黄影院| 成人午夜|