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克隆羊“多利”的產生,“抗蟲棉”的培育,單克隆抗體的制備,抗生素的生產依次是用了下列哪項生物工程技術()
①基因工程
②細胞工程
③發酵工程
④酶工程


  1. A.
    ①②③④
  2. B.
    ②①②③
  3. C.
    ①②③③
  4. D.
    ①②③②
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下文,回答問題:

1997年2月27日,英國愛丁堡ROSLIN研究所宣布,他們在世界上第一個克隆出高等動物個體,即克隆出了一頭綿羊,取名多利(DOLLY)。

“多利”的克隆過程是,從一只成年的白面綿羊乳腺組織中取出一些細胞,選出某個細胞取出細胞核,再從另一只黑面綿羊體內取出卵細胞,利用顯微操作技術剔除卵細胞中的細胞核。然后將取出的乳腺細胞的細胞核注入到去核的卵細胞中成為重組細胞,在培養基上將重組細胞發育成胚胎,再把胚胎移植到第三只綿羊的子宮中受孕,胚胎在第三只綿羊的子宮中繼續發育成小羔羊,幾個月后分娩產生的小羊就是克隆羊,取名DOLLY。

(1)“多利”的性別、面貌和其他性狀與哪一個綿羊相同?(    )

A.黑面綿羊              B.白面綿羊                  C.受孕母羊

為什么?_______________________________。

(2)從生殖的種類看,“多利”羊的產生屬于(    )

A.有性生殖                                          B.無性生殖

(3)在“多利”的培養過程中,乳腺細胞核的作用是______          ,去核卵細胞的作用是______          ,受孕綿羊的作用是______          。

(4)“多利”的性狀是否會和供核綿羊的性狀表現沒有任何差異?為什么?

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科目:高中生物 來源: 題型:

英國克隆羊“多利”的產生,番茄-馬鈴薯的培育,單克隆抗體的制備,所屬的生物工程技術依次為

    A.基因工程、細胞工程、基因工程            B.細胞工程、細胞工程、細胞工程

    C.基因工程、細胞工程、細胞工程            D.細胞工程、基因工程、基因工程

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科目:高中生物 來源:2010年高考生物試題分項解析之專題十四 生物技術實踐 題型:綜合題

(16分)綿羊遺傳與發育的問題:
(1)假設綿羊黑面(A)對白面(a)為顯性,長角(B)對短角(b)為顯性,兩對基因位于常染色體上且獨立遺傳
1在兩組雜交試驗中,Ⅰ組子代只有白面長角和白面短角,數量比為3:1;Ⅱ組子代只有黑面短角和白面短角,數量比為1:1,其親本的基因型組合是:Ⅰ組            ,Ⅱ組          
2純種與非純種的黑面長角羊雜交,若子代個體相互交配能產生白面長角羊,則雜交親本的基因型組合有
               。
(2)假設綿羊的面色性狀屬于細胞質遺傳,則不同面色的羊雜交,其后代面色形狀         (填“能”或“不能”)出現一定分離比。
(3)克隆羊多利是將多塞特母羊的乳腺細胞核注入蘇格蘭羊的去核卵細胞中,將此融合卵細胞培養后植入母羊體內發育而成。
①比較二種細胞內的X染色體數:賽特 交配后產生的正常受精卵_________,多利羊的體細胞__________,蘇格蘭羊的次級卵母細胞(填“”“”“<”“>”或“=”)
②已知哺乳動物的端粒(由DNA組成的染色體末端結構)在個體發育開始后,隨細胞分裂不斷縮短。因此,多利的端粒長度應比普通同齡綿羊的_____.

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科目:高中生物 來源:2014屆陜西省高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

世界上第一只克隆羊“多利”的培育程序如圖所示,據圖回答:

(1)圖中的甲為蘇格蘭綿羊,乙為“多利”,那么a和b是通過______________分裂產生的,其DNA含量是體細胞的______________,c肯定是______________細胞,乙的遺傳性狀與______________綿羊一致。

(2)產生甲和乙的生殖過程分別是______________和______________。

(3)在形成乙的過程中,需要將d的細胞核移出,將e細胞的核移入d細胞內,此項技術叫______________,所需的受體細胞大多采用動物卵細胞的原因是                       ____________________________                                                   

_______________________                                                      

(4)在產生“多利”時,需將e細胞形成的早期胚胎移入到另一頭母羊的子宮內,這種技術在細胞工程中叫____________________________。

(5)繼植物組織培養之后,克隆綿羊的培育成功,證明動物細胞的細胞核具有_____________。

(6)在繁殖“多利”的過程中,是否遵循孟德爾的遺傳定律? ______________。為什么? _____________________________________________________________________________

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學年廣東省高三2月月考理綜化學部分 題型:綜合題

I、請回答有關綿羊遺傳與發育的問題:

(1)假設綿羊黑面(A)對白面(a)為顯性,長角(B)對短角(b)為顯性,兩對基因位于常染色體上且獨立遺傳。

①在兩組雜交試驗中,Ⅰ組子代只有白面長角和白面短角,數量比為3:1;Ⅱ組子代只有黑面短角和白面短角,數量比為1:1,其親本的基因型組合是:Ⅰ組             ,Ⅱ組          

②純種與非純種的黑面長角羊雜交,若子代個體相互交配能產生白面長角羊,則雜交親本的基因型組合有              

(2)克隆羊多利是將多塞特母羊的乳腺細胞核注入蘇格蘭羊的去核卵細胞中,將此融合卵細胞培養后植入母羊體內發育而成.則多利羊的正常體細胞中X染色體數為       

Ⅱ.植物微型繁殖技術屬于植物組織培養的范疇。

(3)微型繁殖過程中,如果將某植物試管苗培養在含不同濃度蔗糖的培養基上一段時間后,單株鮮重和光合作用強度的變化如圖。據圖分析,隨著培養基中蔗糖濃度的增加,光合作用強度的變化趨勢是          ,單株鮮重的變化趨勢是          。據圖判斷,培養基中不含蔗糖時,試管苗光合作用產生的有機物的量          (能、不能)滿足自身最佳生長的需要。

 (4)據圖推測,若要在誘導試管苗生根的過程中提高其光合作用能力,應           (降低,增加)培養基中蔗糖濃度,以便提高試管苗的自養能力。

 

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