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【題目】下列有關細胞全能性的敘述，正確的是（）

A. 胡蘿卜經組織培養產生完整的植株所利用的原理是植物細胞的全能性

B. 克隆羊的誕生說明高度分化的動物細胞具有全能性

C. 壁虎斷尾后重新長出尾部說明動物細胞具有全能性

D. 用花粉培育成的植株往往高度不育，說明花粉細胞不具有全能性

【答案】A

【解析】植物組織培養的原理是植物細胞的全能性，A項正確；克隆羊的誕生說明高度分化的動物細胞核具有全能性，B項錯誤；壁虎斷尾后重新長出尾部不能說明動物細胞具有全能性，C項錯誤；用花粉培育成植株說明花粉細胞具有全能性，D項錯誤。

練習冊系列答案

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于水對生命活動影響的敘述，正確的是（）

A. 休眠期的植物，體內結合水/自由水的比值通常會下降

B. 自由水是生物體代謝旺盛時含量最豐富的物質

C. 癌細胞是一種失控細胞，其自由水含量較正常細胞要低

D. 細胞內的脂肪成分多，會使細胞內的結合水含量增高。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某種動物體內的兩個細胞正常分裂模式圖，圖中僅表示出了相關基因所在的常染色體，字母表示基因．下列有關敘述錯誤的是（）
A.該動物個體的基因型是AaBB
B.甲是減數分裂，乙是有絲分裂
C.該動物肝細胞具有兩個染色體組
D.乙圖所示細胞發生了基因突變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在檢測生物組織中的脂肪的實驗、觀察細胞有絲分裂的實驗、觀察植物細胞的質壁分離與復原三個實驗中，其共同點是( )

A. 都要用到顯微鏡 B. 都要對實驗材料進行染色

C. 都要加熱 D. 都要使實驗材料保持活性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示草場上某種草和某種羊的能量流動關系，對改圖的描述，正確的是（）
A.a表示草光合作用固定的能量
B.b表示草同化的能量中未利用的部分
C.c表示羊呼吸散失的熱量
D.能量在兩種群間的傳遞效率一般為10%﹣20%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】南瓜所結果實中白色（A）對黃色（a）為顯性，盤狀（B）對球狀（b）為顯性，兩對基因獨立遺傳．若讓基因型為AaBb的白色盤狀南瓜與“某南瓜”雜交，子代表現型及其比例如圖所示，則“某南瓜”的基因型為（）
A.AaBb
B.Aabb
C.aaBb
D.aabb

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是通過實驗獲得的較高溫度對甲、乙兩種植物光合作用和呼吸作用的影響曲線，請據圖回答：
（1）溫度是影響植物代謝的主要外界因素之一，探究溫度影響植物呼吸作用的實驗二應在條件下進行．
（2）分析曲線可知，植物的光合作用和呼吸作用對高溫更敏感，同時兩種植物均表現出光合作用的耐熱性（填“＞”、“=”或“＜”）呼吸作用的耐熱性，過高的溫度會光合作用和呼吸作用的進行．
（3）實驗一中，若溫度保持45℃，其他條件不變，乙植物（填“能”或“不能”）積累有機物．
（4）多數獲得充足水分的植物，即使在較高的溫度條件下，也能通過輻射散熱和作用來降低葉溫．