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下圖是生物體內某種物質結構（片斷）平面圖。

請據圖回答問題：

（1）圖中所表示的物質的基本組成單位是________。

（2）圖中的1表示的是________（中文名稱）。

（3）圖中的五邊形代表的是________。

（4）圖中的堿基對是通過________相連接的。

（5）該物質的空問結構是________結構。

答案：
解析：

　　（5分，每空1分）

　　（1）脫氧核苷酸

　　（2）胞嘧啶

　　（3）脫氧核糖

　　（4）氫鍵

　　（5）（規則的）雙螺旋

練習冊系列答案

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科目：高中生物 來源：2012-2013學年陜西省寶雞中學高二上學期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

（8分）下圖是兩種高等生物細胞（A和B）亞顯微結構模式圖，請據圖回答：

(1)圖中的結構1-13中不應該出現的是[ ]         和[ ]           ；A細胞中能產生水的細胞器有                 ；B細胞中含有水溶性色素的是[ ]        。
(2)圖中的4、10、11結構上的主要共同點是               。10結構產生的氣體從產生部位擴散到相鄰細胞中被用于光合作用，至少需要穿過的磷脂分子層有        層。
(3)圖中10和11都有很大的內部膜面積，它們增大膜面積的方式分別是
                                                                           。
(4)若A細胞是人體中的某種細胞，其分泌物是抗體，則A細胞直接來源于人體內的什么細胞？                           。

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科目：高中生物 來源：2012屆甘肅省蘭州一中高三上學期期中考試理科綜合試題（生物部分） 題型：綜合題

（每空1分，共14分）
（Ⅰ）突變型面包霉菌須在基本培養基上添加適當的氨基酸才能生長（氨基酸依賴型）。現有兩個氨基酸依賴型紅色面包霉菌突變株a和突變株b，進行如下實驗：
實驗一：將上述兩個突變株分別接種于下面6種培養基上，兩個突變株不能在l、3、5培
養基上生長，而在2、4、6培養基上都能生長。培養基的成分如下表所示，則突變株a和
b需要表內A—J中的　　　氨基酸才能生長。

培養基號	基本成分	增加的氨基酸種類
１		無
２		Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ
３	基本培養基	Ｂ、Ｅ、Ｆ、Ｇ
４		Ｃ、Ｆ、Ｈ、Ｉ
５		Ｄ、Ｇ、Ｉ、Ｊ
６		Ａ－Ｊ都有

（注：基本培養基是野生型菌株可以生長的培養基）
實驗二：假定突變株a和b必需的氨基酸為Ｘ，在野生型體內，按下圖所示的途徑合成Ｘ（反應①、②、③分別由不同的酶所催化）。添加瓜氨酸時，突變株a能生長，但添加鳥氨酸不能生長；無論添加瓜氨酸還是鳥氨酸，突變株b都不能生長。
　　　　反應① 反應② 反應③

底物　　鳥氨酸瓜氨酸　　氨基酸X
突變株a不能生長的原因是　　過程受阻，突變株b則是　　　過程受阻，反應受阻的根本原因是　　　　　　　　　　　　　。
實驗三：氨基酸Y是人體需要量較多的氨基酸，為使面包霉菌在代謝過程中產生更多的氨基酸Y，根據下圖判斷。
酶① 酶② 酶③

底物鳥氨酸瓜氨酸氨基酸X

酶④
氨基酸Y
應該對面包霉中控制　　　　　合成的基因進行誘變破壞；誘變之前，遺傳信息的傳遞途徑是　　　　　　　　　　　　　　　　。
（Ⅱ）回答下列有關微生物的問題：
（１）圖一為某細菌合成某種氨基酸的代謝調節示意圖（甲乙丙丁表示中間產物）。

圖一

從微生物代謝的調節來看，酶Ⅰ是________酶。氨基酸在細胞中積累過多，會抑制酶Ⅱ的活性，這種調節方式與①相比有　　　　　　　　　的特點。
（2）下表是某微生物培養基成分。請根據此表回答下列問題：

編號	①	②	③	④	⑤	⑥	⑦
成分	S	（NH₄）₂SO₄	K₂HPO₄	MgSO₄	FeSO₄	CaCl₂	H₂O
含量	10g	0．4g	4．0g	9．25g	0．5g	0．5g	100mL

①如果用此培養基鑒別飲用水是否含有大腸桿菌，其成分中除添加瓊脂外還應該添加_________________。
②某同學用此培養基分別培養綠藻和酵母菌。他將培養裝置放于光亮處，并連續測定培養液中綠藻和酵母菌個體的數量，繪制成曲線圖二。從同化作用類型分析，造成兩種生物這種生長現象的原因是　　　　　　　　　　　。

③目前通過發酵工程可以生產治療糖尿病的胰島素。圖三表示含有人胰島素基因的大腸桿菌生長曲線，其中BC段屬于________期，其中AC段大腸桿菌種群數量變化呈________型增長；大腸桿菌代謝產物（胰島素）積累時期相當于曲線的________段；當細胞出現多
種形態，甚至畸形時，大腸桿菌群體生長進入到圖中的________段。

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科目：高中生物 來源：2011屆河北省正定中學高三上學期第三次考試生物試卷 題型：綜合題

根據下圖回答問題：

圖一是分泌細胞(甲)分泌的某種物質(①)與靶細胞(乙)結合的示意圖：
(1)分泌細胞的分泌物與靶細胞相互結合的原因是靶細胞膜上有　      　　　。
(2)正常人飯后，胰靜脈血液中明顯增多的激素是由　　　　　　   　　　　分泌的。
(3)若分泌細胞為下丘腦細胞，那么靶細胞則為　　   　　細胞。
(4)若圖中靶細胞為病原體，那么與分泌細胞形成分泌物有關的細胞器是　       。
(5)神經調節中神經遞質的作用是　                  。
(6)圖二是突觸模式圖，A、B代表兩個神經元的局部放大，當圖中A、B受到刺激產生興奮時，細胞膜內外電位表現為　　　　　　　　　　　　。
(7)圖二突觸小體內靠近前膜處含有大量的突觸小泡，突觸小泡及其泡內物質的形成與細胞內的　　   　　(細胞器)有關。小泡內遞質的釋放與細胞膜的　     　   　　有關。
(8)某生物興趣小組探究藥物對神經傳導的影響，某種藥物能夠阻止神經遞質的分解，若將此藥物放在圖二C處，刺激D處，預計突觸后膜的神經元將發生                 　。