許多同學都設計制作過小生態(tài)缸，評價其設計制作水平的主要標準是( )
A．生態(tài)系統(tǒng)維持時間的長短
B．生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結構的復雜程度
C．生態(tài)系統(tǒng)有機物積累的速度
D．生態(tài)系統(tǒng)的成分是否全面
科目：高中生物 來源：2013屆吉林省高二上學期期末考試生物試卷 題型：選擇題
許多同學都設計制作過小生態(tài)缸，評價其設計制作水平的主要標準是
A． 生態(tài)系統(tǒng)維持的時間的長短 B ．生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結構的復雜程度
C ．生態(tài)系統(tǒng)有機物積累的程度 D． 生態(tài)系統(tǒng)的成分是否全面
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科目：高中生物 來源： 題型：單選題
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科目：高中生物 來源： 題型：
（09湖北三校三月聯(lián)考）許多同學都設計制作過小生態(tài)瓶，評價其設計制作水平的主要標準是
A．生態(tài)系統(tǒng)維持時間的長短
B．生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結構的復雜程度
C．生態(tài)系統(tǒng)有機物積累的速度
D．生態(tài)系統(tǒng)的成分是否全面
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科目：高中生物 來源：2011-2012學年吉林省長春外國語學校高二上學期期末考試生物試卷 題型：單選題
許多同學都設計制作過小生態(tài)缸，評價其設計制作水平的主要標準是
| A．生態(tài)系統(tǒng)維持的時間的長短 | B．生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結構的復雜程度 |
| C．生態(tài)系統(tǒng)有機物積累的程度 | D．生態(tài)系統(tǒng)的成分是否全面 |
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