【題目】某同學用下圖所示實驗裝置測定果蠅幼蟲的呼吸速率。實驗所用毛細管橫截面積為1mm2，實驗開始時，打開軟管夾，將裝置放入25℃水浴中，10min后關閉軟管夾，隨后每隔5min記錄一次毛細管中液滴移動的位置，結果如下表所示。下列分析中，正確的是（ ）
A. 圖中X為NaOH溶液，軟管夾關閉后液滴將向右移動
B. 在20min～30min內氧氣的平均吸收速率為6.5mm3/min
C. 如將X換為清水，并將試管充入N2即可測定果蠅幼蟲無氧呼吸速率
D. 增設的對照實驗可只將裝置中的X換成清水，并將該裝置置于相同的環境中
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【題目】在某生態系統中，螟蟲、螳螂（以螟蟲為食）的種群數量變化如圖所示，結合圖中所給的信息分析，下列敘述正確的是
A. 與螟蟲、螳螂有關的食物鏈具有兩個營養級
B. 長期噴灑DDT，螳螂個體內的DDT濃度往往會高于螟蟲
C. BC段螳螂種群數量的波動主要受溫度和濕度等環境因素的影響
D. 螟蟲、螳螂種群數量的周期性波動體現了生態系統中的正反饋調節
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【題目】（1）某植物籽粒顏色是由三對獨立遺傳的基因共同決定的，其中基因型A_B_R_的籽粒紅色，其余基因型的均無色。
①籽粒紅色的植株基因型有_______種。將一紅色籽粒植株甲與三株無色植株雜交，結果如上表，該紅色植株甲的基因型是_______。
（2）玉米籽粒黃色基因T與白色基因t是位于9號染色體上的一對等位基因，已知無正常9號染色體的花粉不能參與受精作用。現有基因型為Tt的黃色籽粒植株A，其細胞中9號染色體圖一。
①該黃色籽粒植株的變異類型屬于染色體結構變異中的______________
②為了確定植株A的T基因位于正常染色體還是異常染色體上,讓其進行自交產生F1, F1的表現型及比例為_______，說明T基因位于異常染色體上。
③以植株A為父本，正常的白色籽粒植株為母本雜交產生的F1中，發現了一株黃色籽粒植株B,其染色體及基因組成如圖二。分析該植株出現的原因是由于父本減數分裂過程中_______未分離。
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【題目】近年霧霾天氣頻繁來襲，空氣中的細菌、過敏原和有害物質使很多人生病。請結合圖示，回答下列問題：
（1）患者中很多是12歲以下的兒童，癥狀多為胸痛、咳嗽，嚴重的還會有發熱癥狀，這是因為兒童呼吸道黏膜的過濾能力有限，導致病原體突破了人體的第一道防線；除了這種免疫反應，人體還可以通過上圖所示的__________（填數字標號）過程清除病原體。
（2）造血干細胞在胸腺和骨髓內轉變為a、b、c等細胞的過程稱為_____ 。
（3）器官移植目前面臨的問題之一是免疫排斥反應會使移植的器官難以存活，對此目前常見的解決辦法是_______________。
（4）圖中 是記憶細胞，它的作用是在遇到________________時迅速增殖分化，快速產生大量抗體。
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【題目】下圖表示人體內某種免疫失調病的致病機理。據圖判斷下列敘述正確的是( )
①a表示的是漿細胞
②紅細胞膜上有抗原物質
③這種病屬于過敏反應
④方框內細胞也是免疫細胞
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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【題目】實驗測得小麥、大豆、花生三種生物干種子中三大類有機物含量如圖，敘述正確的是（ ）
A. 選用花生檢驗細胞中有脂肪存在時需要使用顯微鏡
B. 向小麥種子的研磨濾液中加入斐林試劑，就會呈磚紅色
C. 用雙縮脲試劑檢驗大豆組織樣液中存在蛋白質加熱呈藍色
D. 萌發時相同質量的三種種子需要的O2量基本相同
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【題目】2，4－D是一種生長素類似物，作用與植物生長素相似。某同學選用了茄子作為實驗材料，配制一系列不同濃度的2，4－D 溶液。下圖表示五種不同濃度的2，4－D溶液處理茄子花蕾后的結果，據圖回答：
（1）該同學研究的課題是_________________________________。
（2）2，4－D提高茄子產量的最適濃度應在__________之間。
（3）根據圖示數據得出的結論有：
①不同濃度的2，4－D 溶液對結果率的影響是：___________；
②不同濃度的2，4－D 溶液對單果重量的影響是：__________。
（4）該實驗可否說明2，4－D作用具有兩重性？__________，請說明理由：__________。
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【題目】下列關于DNA和RNA的敘述，正確的是
A. 二者的基本組成單位完全相同 B. 二者所含有的五碳糖不同
C. 二者在細胞中的分布完全相同 D. 二者能同時存在于病毒內
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